Docência do Ensino Superior: histórias de formação de professoras do Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente / UFAM, de Humaitá/AM
No cenário educacional brasileiro, a partir da década de 80, a temática da formação de professores(as) vem ganhando contornos expressivos. Mas, em geral, os estudos voltam-se, principalmente, para a formação de professores da educação básica. Tal direcionamento vem suscitando a necessidade de realiz...
| Autor principal: | Batista, Eliane Regina Martins |
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| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/6865614032821482 |
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6249 |