Educação corporativa: o Tribunal de Justiça amazonense em perspectiva

Bentes, Aldene Vinente; http://lattes.cnpq.br/4829034612992939; https://orcid.org/0000-0003-3123-0004

Dissertação

Educação corporativa: o Tribunal de Justiça amazonense em perspectiva

A temática Educação Corporativa, tendo o Tribunal de Justiça do Amazonas sob perspectiva e sua existência factual é o horizonte que serviu de bússola e rumo para o qual os passos dados nessa dissertação foram pautados, visto que o reconhecimento das contínuas transformações e adaptações advindas da...

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Autor principal:	Bentes, Aldene Vinente
Outros Autores:	http://lattes.cnpq.br/4829034612992939, https://orcid.org/0000-0003-3123-0004
Grau:	Dissertação
Idioma:	por
Publicado em:	Universidade Federal do Amazonas 2020
Assuntos:	Educação Corporativa Tribunal de Justiça do Amazonas Desenvolvimento profissional Juízes Servidores públicos CIÊNCIAS HUMANAS Educação Corporativa Tribunal de Justiça do Amazonas Formação Continuada Magistrados Servidores Sociedade
Acesso em linha:	https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7658

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spelling	oai:https:--tede.ufam.edu.br-handle-:tede-76582020-02-08T05:04:01Z Educação corporativa: o Tribunal de Justiça amazonense em perspectiva Bentes, Aldene Vinente Thomé, Zeina Rebouças Corrêa http://lattes.cnpq.br/4829034612992939 http://lattes.cnpq.br/1255254917732447 Rebelo, Luiza Maria Bessa http://lattes.cnpq.br/3741861559208184 Lima, Roceli Pereira http://lattes.cnpq.br/4785265306445784 Brito, Luiz Carlos Cerquinho de http://lattes.cnpq.br/7868389442607257 https://orcid.org/0000-0003-3123-0004 Educação Corporativa Tribunal de Justiça do Amazonas Desenvolvimento profissional Juízes Servidores públicos CIÊNCIAS HUMANAS Educação Corporativa Tribunal de Justiça do Amazonas Formação Continuada Magistrados Servidores Sociedade A temática Educação Corporativa, tendo o Tribunal de Justiça do Amazonas sob perspectiva e sua existência factual é o horizonte que serviu de bússola e rumo para o qual os passos dados nessa dissertação foram pautados, visto que o reconhecimento das contínuas transformações e adaptações advindas das demandas sociais hodiernas provocam uma nova forma de se perceber o mundo e de se responder positiva e efetivamente às expectativas e necessidades dos cidadãos. Dessa forma, objetivou-se evidenciar e analisar as ações de cunho formativo, educativo e de aperfeiçoamento desenvolvidas das mais diversas formas no TJAM por meio de suas duas Escolas: ESMAM e EASTJAM. E, assim, fizeram-se ponderações realísticas, frente às paisagens vistas e abordagens e/ou atos que embasam e referenciam a formação profissional do magistrado julgador e de colaboradores sistêmicos do Poder Judiciário Estadual Amazonense para a melhoria da prestação jurisdicional com o fortalecimento da Educação Corporativa na instituição, primando-se a excelência. Respaldado pelo método cartográfico, este estudo foi dividido em quatro trilhas, desde a primeira andança até o ponto de chegada, onde se observou diversas paisagens e costumes educativos institucionais, apontando-se novas perspectivas relacionadas ao incremento e efetivo desenvolvimento da Educação Corporativa dentro do Tribunal de Justiça do Amazonas consolidando as benesses de uma justiça mais humana, compromissada e empática, promotora para além da solução de conflitos, da pacificação social provocada em função de suas habilidades e capacidades advindas de suas concepções didático-pedagógicas. The theme Corporate Education, having the Amazon Court of Justice in perspective and its factual existence, is the horizon that served as a compass and direction for which the steps taken in this dissertation were guided, as the recognition of the continuous transformations and adaptations resulting from the Today's social demands bring about a new way of perceiving the world and responding positively and effectively to the expectations and needs of citizens. Thus, the objective was to highlight and analyze the actions of formative, educational and improvement developed in various ways in the TJAM through its two schools: ESMAM and EASTJAM. Thus, realistic considerations were made in view of the landscapes seen and the approaches and / or acts that underlie and refer to the professional training of the judging magistrate and systemic collaborators of the Amazonian State Judiciary for the improvement of jurisdictional provision with the strengthening of Education. Corporate in the institution, striving for excellence. Supported by the cartographic method, this study was divided into four tracks, from the first walk to the point of arrival, where we observed several institutional educational landscapes and customs, pointing out new perspectives related to the increment and effective development of Corporate Education within the Court. Justice of Amazonas consolidating the benefits of a more humane, committed and empathic justice, promoting beyond the resolution of conflicts, the social pacification provoked in function of their abilities and capacities deriving from their didactic-pedagogical conceptions. 2020-02-07T15:59:20Z 2019-09-25 Dissertação BENTES, Aldene Vinente. Educação corporativa: o Tribunal de Justiça amazonense em perspectiva. 2019. 104 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2019. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7658 por Acesso Aberto application/pdf Universidade Federal do Amazonas Faculdade de Educação Brasil UFAM Programa de Pós-graduação em Educação
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