Citação norma APA
Sousa, J. B. F. d., http://lattes.cnpq.br/2450417025439022, & https://orcid.org/0000-0003-4661-0093. (2020). Scratch como recurso pedagógico facilitador na compreensão de modelos atômicos. Universidade Federal do Amazonas.
Citação Padrão ChicagoSousa, João Batista Félix de, http://lattes.cnpq.br/2450417025439022, and https://orcid.org/0000-0003-4661-0093. Scratch Como Recurso Pedagógico Facilitador Na Compreensão De Modelos Atômicos. Universidade Federal do Amazonas, 2020.
Citação MLASousa, João Batista Félix de, http://lattes.cnpq.br/2450417025439022, and https://orcid.org/0000-0003-4661-0093. Scratch Como Recurso Pedagógico Facilitador Na Compreensão De Modelos Atômicos. Universidade Federal do Amazonas, 2020.
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