Histórias de vida e experiências alucinatórias de posições subjetivas: interações entre análise do discurso e psicanálise

Soares, Flávio José; http://lattes.cnpq.br/0796481395549129

Dissertação

Histórias de vida e experiências alucinatórias de posições subjetivas: interações entre análise do discurso e psicanálise

Essa pesquisa estabeleceu como objetivo geral compreender o discurso e a descrição dos sonhos durante o sono de posições subjetivas, isto é, esse trabalho analisa as histórias de vida e os relatos das experiências alucinatórias de dois estudantes do Ensino Médio. Esses estudantes são considerados a...

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Autor principal:	Soares, Flávio José
Outros Autores:	http://lattes.cnpq.br/0796481395549129
Grau:	Dissertação
Idioma:	por
Publicado em:	Universidade Federal do Amazonas 2021
Assuntos:	Materialidade discursiva Experiências alucinatórias Sujeito psicanalítico Onirismo Interpretação do sonho LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES Análise do Discurso Psicanálise Sujeito Sonhos
Acesso em linha:	https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8213

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spelling	oai:https:--tede.ufam.edu.br-handle-:tede-82132021-04-10T05:04:10Z Histórias de vida e experiências alucinatórias de posições subjetivas: interações entre análise do discurso e psicanálise Soares, Flávio José Freire, Sérgio Augusto Freire de http://lattes.cnpq.br/0796481395549129 http://lattes.cnpq.br/1010905812755398 Costa, Leonard Christy Souza http://lattes.cnpq.br/6253814174927313 Monteiro, Marta de Faria e Cunha http://lattes.cnpq.br/4672487830828193 Materialidade discursiva Experiências alucinatórias Sujeito psicanalítico Onirismo Interpretação do sonho LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES Análise do Discurso Psicanálise Sujeito Sonhos Essa pesquisa estabeleceu como objetivo geral compreender o discurso e a descrição dos sonhos durante o sono de posições subjetivas, isto é, esse trabalho analisa as histórias de vida e os relatos das experiências alucinatórias de dois estudantes do Ensino Médio. Esses estudantes são considerados a partir da noção de sujeito discursivo, um conceito que ocupa uma posição de entremeio entre a estabilidade do assujeitamento ideológico, que busca estabilizar sentidos (identidades) para o sujeito, de modo a mostrar que a pessoa é x no social, com seu nome próprio, sua classe socioeconômica, seu nível educacional, e a indefinição do sujeito psicanalítico, que é o sujeito do inconsciente – pulsional, dividido, representado por um significante que o representa para um outro significante –, ambos apreensíveis na estrutura da linguagem. Assim, essa dissertação se articula ao referencial teórico da Análise do Discurso materialista (ALTHUSSER, 1979; ORLANDI, 1999; 2003; 2004; MUSSALIN, 2001; MALDIDIER, 2003; MARIANI, 2003; 2012; NARZETTI, 2012; 2018; PÊCHEUX, 2012; 2014; 2014ª; 2014b; 2014c; 2014d; 2014e; SOUZA, 2014; CHARAUDEAU e MAINGUENEAU, 2018) e da Psicanálise (FREUD, 2010a; 2010b; 2010c; 2014a; 2014b; 2016; 2018; LACAN, 1998; 1999; 2008; ROUDINESCO, 1994; 1998, 1999; 2011; DUNKER; PAULON; MILÁN-RAMOS, 2017). Os procedimentos metodológicos baseiam-se no paradigma qualitativo (CHIZOTTI, 1991; OLIVEIRA, 2012) e na metodologia do estudo de caso (FONSECA, 2002; JORGE; FERREIRA, 2005; MONTEIRO, 2009). Os instrumentos de geração de fatos linguísticos foram a narrativa da história de vida e a tabela de descrição-interpretação dos sonhos. O contexto de realização da pesquisa foi a Escola Estadual Padre Luis Ruas. No que diz respeito aos resultados, por meio da análise da materialidade discursiva, observou-se que os estudantes se representaram com uma série de significantes que constituem e estabilizam as suas identidades. Além disso, os resultados apontaram os discursos ideológicos responsáveis pelo assujeitamento desses sujeitos, enquanto que as interpretações dos sonhos evidenciam certos aspectos de natureza inconsciente. This research established as a general objective to comprehend the speech and the description of dreams during sleep from subjective positions, so, this work analyzes the life stories and reports of the hallucinatory experiences of two high school students. These students are considered, based on the notion of a discursive subject, a concept that fills an in-beteween position with the stability of ideological subjection, which seeks to settle meanings (identities) for the subject, in order to show that the person is X in the social, with his own name, his socioeconomic class, his educational level, and the lack of definition of the psychoanalytic subject, who is the subject of the unconscious - pulsional, divided, represented by a signifier that represents him to another signifier -, both apprehensible in the structure of language. Thus, this dissertation is linked to the theoretical framework of materialist Discourse Analysis (ALTHUSSER, 1979; ORLANDI, 1999; 2003; 2004; MUSSALIN, 2001; MALDIDIER, 2003; MARIANI, 2003; 2012; NARZETTI, 2012; 2018; PÊCHEUX, 2012; 2014; 2014ª; 2014b; 2014c; 2014d; 2014e; SOUZA, 2014; CHARAUDEAU e MAINGUENEAU, 2018) and Psychoanalysis (FREUD, 2010a; 2010b; 2010c; 2014a; 2014b; 2016; 2018; LACAN, 1998; 1999; 2008; ROUDINESCO, 1994; 1998, 1999; 2011; DUNKER; PAULON; MILÁN-RAMOS, 2017). The Methodological procedures are based on the qualitative research paradigm (CHIZOTTI, 1991; OLIVEIRA, 2012) and the methodology reference chosen is the case study (FONSECA, 2002; JORGE; FERREIRA, 2005; MONTEIRO, 2009). The research instruments for generating linguistic facts were the life story narrative and the dream description-interpretation table. The context of the research was the Padre Luis Ruas State School. With regard to the results, by the analysis of the discursive materiality, it was observed that the students represented themselves with a series of signifiers that constitute and stabilize their identities. In addition, the results indicated the ideological discourses responsible for the subjection of these subjects, while the dream interpretations highlight particular aspects of an unconscious nature. 2021-04-09T17:16:01Z 2021-02-23 Dissertação SOARES, Flávio José. Histórias de vida e experiências alucinatórias de posições subjetivas: interações entre análise do discurso e psicanálise. 2021. 198 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2021. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8213 por Acesso Aberto application/pdf Universidade Federal do Amazonas Faculdade de Letras Brasil UFAM Programa de Pós-graduação em Letras
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