Este trabalho tem como objetivo principal propor uma metodologia de apuração e implantação
de custos em uma Unidade Acadêmica da Universidade Federal do Amazonas gerando um
modelo de utilização para as demais Instituições Federais de Ensino - IFES. Para tanto, tem
como objetivos específicos: levantar junto à literatura e legislação as metodologias disponíveis
para a apuração e implantação do sistema de custeio no Setor Público; definir os critérios e os
elementos estruturantes do Sistema de Custeio; validar os resultados obtidos com a simulação
e aplicação do modelo proposto. Num primeiro momento, foram identificadas algumas
metodologias de apuração de custos, onde foram encontradas limitações metodológicas. Com
base nas limitações e nas próprias metodologias encontradas, foi elaborada uma proposta de
apuração de custos aplicada ao Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia – ICET. A principal
característica da metodologia desenvolvida é separar os objetos de custos em Educação e
Gestão, partindo dessa classificação os centros de custos são definidos, bem como a aplicação
dos métodos de custeio que para este modelo foram o Direto, por Absorção e Activity Based
Costing – ABC. A definição do método de custeio está relacionada ao objeto de custo, neste
modelo o objeto Educação utiliza os métodos Direto e por absorção e o objeto Gestão utiliza o
Direto e ABC. A estrutura do modelo de apuração de custos para IFES atendeu ao objetivo
proposto e se mostrou ao longo da pesquisa consistente e operacional, tornando possível a sua
aplicação ao objeto de estudo.
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