Do princípio de conservação de energia mecânica: uma proposta de ensino da física no ensino médio
| Autor principal: | Hermida, Raimundo Fredson Maciel |
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| Publicado em: |
Brasil
2022
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oai:localhost:4321-8772022-10-25T21:34:20Z Do princípio de conservação de energia mecânica: uma proposta de ensino da física no ensino médio Hermida, Raimundo Fredson Maciel Oliveira, Rita de Cássia Mota Teixeira de http://lattes.cnpq.br/3997091837851642 Oliveira, Rita de Cássia Mota Teixeira de http://lattes.cnpq.br/3997091837851642 Santos, Bianca Martins http://lattes.cnpq.br/4579645373015515 Salmon, Octavio Daniel Rodriguez http://lattes.cnpq.br/8617565470648034 http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/584 Física - ensino Aprendizagem significativa Energia potencial gravitacional CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL 2022-06-10T19:06:55Z 2022-06-10 2022-06-10T19:06:55Z 2019-08-09 Outro HERMIDA, Raimundo Fredson Maciel. Do princípio de conservação de energia mecânica: uma proposta de ensino da física no ensino médio. 19 f. 2019. Produto educacional (Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2019. http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/877 por Acesso Aberto Brasil Instituto Federal do Amazonas IFAM Instituto Federal do Amazonas IFAM |
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