Avaliação emocional e cognitiva de crianças no contexto da violência doméstica
O presente projeto de pesquisa é parte de um projeto maior, intitulado Avaliação Psicológica No Contexto Da Violência Doméstica contra Crianças: Aspectos Emocionais e Cognitivos coordenado pelos professores Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo (IP-USP), José Humberto da Silva-Filho (PPGP-UFAM) e...
| Autor principal: | Samuel Reis e Silva |
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| Grau: | Relatório de Pesquisa |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/2837 |
| Resumo: |
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O presente projeto de pesquisa é parte de um projeto maior, intitulado Avaliação Psicológica No Contexto Da Violência Doméstica contra Crianças: Aspectos Emocionais e Cognitivos coordenado pelos professores Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo (IP-USP), José Humberto da Silva-Filho (PPGP-UFAM) e Iolete Ribeiro da Silva (PPGP-UFAM). Como o estudo da violência domestica e seus efeitos (emocionais e cognitivos) se mostram como extremamente relevantes enquanto área de estudo e intervenção do profissional psicólogo. Conhecer estes efeitos por meio de instrumentos de verificação destas repercussões revestem-se de fundamental importância para auxiliar os profissionais da área na identificação, diagnóstico e assistência a este segmento vulnerável da população. Em vista disso, o presente projeto tem como objetivo descrever características psíquicas de dois grupos de crianças ( vitima e não vitima de violência domestica) estudados em seus aspectos afetivos e cognitivos e demonstrar eventuais especificidades e estudar as correlações existentes entre os desempenhos dos dois grupos de crianças no Desenho da Figura Humana, no Desenho da Figura Humana na Chuva e no Teste Wisconsin de Classificação de Cartas. |