Gestão escolar: do Planejamento a execução e resultados em duas escolas estaduais no município de Parintins
Em esta investigação pretendemos desenvolver um trabalho investigativo para conhecer o trabalho da figura do gestor escolar no dia a dia de duas escolas publicas estaduais no municipio de Parintins. Pois quando nos fixamos na literatura sobre o assunto, se insiste na necessidade de que todo gestor a...
| Autor principal: | Saiomy Magalhães Sakamoto |
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| Grau: | Relatório de Pesquisa |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3298 |
| Resumo: |
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Em esta investigação pretendemos desenvolver um trabalho investigativo para conhecer o trabalho da figura do gestor escolar no dia a dia de duas escolas publicas estaduais no municipio de Parintins. Pois quando nos fixamos na literatura sobre o assunto, se insiste na necessidade de que todo gestor ao estar à frente de uma instituição escolar, deve fazer com que a mesma seja objetiva e consiga obter resultados educativos planejados por suas mantenedoras. Necessitamos conhecer como isso acontece, e ao mesmo tempo entender, porque esses objetivos não resultam em uma aprendizagem de qualidade. Para tanto, pretendemos trabalhar com uma metodologia mista do tipo quali-quantitativa, tendo no estudo de caso, amparado pela etnografia a sustentação para garantir resultados muito próximos da realidade aceita pela comunidade científica, sobra a qualidade de nossa investigação. |