Relatório de Pesquisa

A educação do campo em áreas de assentamento: o caso da Vicinal Três Estados no Assentamento Juma em Apuí, Amazonas

Entende-se que é necessário pensar uma escola que possa formar o ser humano de uma maneira mais completa, que possa conviver e viver sem discriminação na diversidade social, cultural e econômica presente em nosso país. É fundamental compreender o processo educacional como um todo, atribuindo a impor...

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Autor principal: Andreza Marcião dos Santos
Grau: Relatório de Pesquisa
Idioma: pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Amazonas 2016
Assuntos:
Educação do campo
Assentamento
CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO
Acesso em linha: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3338
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spelling oai:localhost:prefix-33382025-03-10T20:09:00Z A educação do campo em áreas de assentamento: o caso da Vicinal Três Estados no Assentamento Juma em Apuí, Amazonas Andreza Marcião dos Santos Ana Cláudia Fernandes Nogueira Educação do campo Assentamento CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO Entende-se que é necessário pensar uma escola que possa formar o ser humano de uma maneira mais completa, que possa conviver e viver sem discriminação na diversidade social, cultural e econômica presente em nosso país. É fundamental compreender o processo educacional como um todo, atribuindo a importância devida a existência das singularidades, como a localização geográfica das escolas rurais. A presente pesquisa é motivada pelo desejo de contribuir com ampliação das pesquisas sobre a educação no meio rural no Estado do Amazonas, pois percebe-se que ainda são poucas as pesquisas que se dedicam a investigar o universo educacional dessas populações no Estado. Este projeto está vinculado as ações de pesquisa e extensão do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Ambiente, Socioeconomia e Agroecologia/NUPEAS, por meio do projeto O diagnóstico das ações sociais e potencial produtivo em comunidades localizadas no Sul do Estado do Amazonas . O principal objetivo deste Núcleo é criar espaço para desenvolvimento de projetos de pesquisa que abordem problemas relacionados à sociedade, economia e natureza, visando a geração de conhecimentos integrados da Região Amazônica frente a sua complexa realidade. FAPEAM 2016-09-23T15:26:33Z 2016-09-23T15:26:33Z 2013-07-31 Relatório de Pesquisa http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3338 pt_BR Acesso Aberto PDF Universidade Federal do Amazonas Brasil Instituto de Agricultura e Ambiente - Humaitá PROGRAMA PIBIC 2012 UFAM
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