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Relatório de Pesquisa
Políticas de formação: mapeando a formação dos professores do município de Humaitá/Amazonas
O projeto de pesquisa "Políticas de formação: mapeando a formação dos professores do município de Humaitá/Amazonas" tem como objetivo principal analisar as políticas de formação para os professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com o intuito de verificar se as determina...
Autor principal: | Gabriela Brasileira Umbelino |
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Grau: | Relatório de Pesquisa |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2016
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oai:localhost:prefix-33632025-03-10T20:09:21Z Políticas de formação: mapeando a formação dos professores do município de Humaitá/Amazonas Gabriela Brasileira Umbelino Eliane Regina Martins Batista Políticas Formação: Professores CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO O projeto de pesquisa "Políticas de formação: mapeando a formação dos professores do município de Humaitá/Amazonas" tem como objetivo principal analisar as políticas de formação para os professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com o intuito de verificar se as determinações impostas pela LDB nº 9.394/96, quanto a formação em nível superior, foram cumpridas pelo município. Esta pesquisa visa fomentar discussões no âmbito das políticas de formação e trazer subsídios para que a o poder público e a Universidade Federal do Amazonas possam em parceria articular ações e alternativas de formação para os professores desta região. FAPEAM 2016-09-23T15:26:40Z 2016-09-23T15:26:40Z 2013-07-31 Relatório de Pesquisa http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3363 pt_BR Acesso Aberto PDF Universidade Federal do Amazonas Brasil Instituto de Agricultura e Ambiente - Humaitá PROGRAMA PIBIC 2012 UFAM |
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O projeto de pesquisa "Políticas de formação: mapeando a formação dos professores do município de Humaitá/Amazonas" tem como objetivo principal analisar as políticas de formação para os professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com o intuito de verificar se as determinações impostas pela LDB nº 9.394/96, quanto a formação em nível superior, foram cumpridas pelo município. Esta pesquisa visa fomentar discussões no âmbito das políticas de formação e trazer subsídios para que a o poder público e a Universidade Federal do Amazonas possam em parceria articular ações e alternativas de formação para os professores desta região. |
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