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Relatório de Pesquisa
O Atendimento Educacional Especializado à alunos com Necessidades Educacionais Especiais da rede municipal de Ensino de Manaus
No Brasil inúmeras leis garantem os direitos das pessoas com necessidades educacionais especiais ao ensino regular. A igualdade e o direito de tratamento igual são garantidos nas Constituições em geral no Brasil, bem como, proibição da discriminação por quaisquer razões. A Educação Especial possui...
Autor principal: | Renata de Mattos Araujo |
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Grau: | Relatório de Pesquisa |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2016
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oai:localhost:prefix-34432021-11-10T20:20:39Z O Atendimento Educacional Especializado à alunos com Necessidades Educacionais Especiais da rede municipal de Ensino de Manaus Renata de Mattos Araujo Joelise Mascarello de Andrade Larissa da Silva Brito Educação inclusiva, Atendimento educacional especializado CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO ESPECIAL No Brasil inúmeras leis garantem os direitos das pessoas com necessidades educacionais especiais ao ensino regular. A igualdade e o direito de tratamento igual são garantidos nas Constituições em geral no Brasil, bem como, proibição da discriminação por quaisquer razões. A Educação Especial possui a intencionalidade em promover apoio necessário a alunos com necessidades especiais já inseridos no ensino regular. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) não substitui (e nem deve) o acesso ao ensino regular. E, a presença deste tipo de atendimento nas escolas municipais de Manaus precisa ser um procedimento disponível a todos os alunos com necessidades especiais de forma a facilitar o processo de ensino-aprendizagem. Portanto o presente projeto visa analisar cientificamente a importância do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para inclusão e permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais na rede municipal de ensino de Manaus . FAPEAM 2016-09-23T15:26:58Z 2016-09-23T15:26:58Z 2013-07-31 Relatório de Pesquisa http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3443 pt_BR Acesso Restrito PDF Universidade Federal do Amazonas Brasil Métodos e Técnicas Faculdade de Educação PROGRAMA PIBIC 2012 UFAM |
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No Brasil inúmeras leis garantem os direitos das pessoas com necessidades educacionais especiais ao ensino regular. A igualdade e o direito de tratamento igual são garantidos nas Constituições em geral no Brasil, bem como, proibição da discriminação por quaisquer razões. A Educação Especial possui a intencionalidade em promover apoio necessário a alunos com necessidades especiais já inseridos no ensino regular. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) não substitui (e nem deve) o acesso ao ensino regular. E, a presença deste tipo de atendimento nas escolas municipais de Manaus precisa ser um procedimento disponível a todos os alunos com necessidades especiais de forma a facilitar o processo de ensino-aprendizagem. Portanto o presente projeto visa analisar cientificamente a importância do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para inclusão e permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais na rede municipal de ensino de Manaus . |
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