O atendimento educacional especializado a alunos com necessidades educacionais especiais da Rede Municipal de Ensino de Manaus
No Brasil inúmeras leis garantem os direitos das pessoas com necessidades educacionais especiais ao ensino regular. A igualdade e o direito de tratamento igual são garantidos nas Constituições em geral no Brasil, bem como, proibição da discriminação por quaisquer razões. A Educação Especial possui...
| Autor principal: | Renata de Mattos Araujo |
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| Grau: | Relatório de Pesquisa |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4133 |
| Resumo: |
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No Brasil inúmeras leis garantem os direitos das pessoas com necessidades educacionais especiais ao ensino regular. A igualdade e o direito de tratamento igual são garantidos nas Constituições em geral no Brasil, bem como, proibição da discriminação por quaisquer razões. A Educação Especial possui a intencionalidade em promover apoio necessário a alunos com necessidades especiais já inseridos no ensino regular. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) não substitui (e nem deve) o acesso ao ensino regular. E, a presença deste tipo de atendimento nas escolas municipais de Manaus precisa ser um procedimento disponível a todos os alunos com necessidades especiais de forma a facilitar o processo de ensino-aprendizagem. Portanto o presente projeto visa analisar cientificamente a importância do AEE, conhecendo o funcionamento das salas de recursos multifuncionais da rede municipal de ensino de Manaus, considerando as diretrizes de política de inclusão educacional. |