Relatório de Pesquisa

Um estudo sobre a validade das principais baterias motoras utilizadas no Brasil

O presente estudo terá como objetivo discutir a eficiência das principais baterias motoras utilizadas em pesquisas no Brasil na compreensão e avaliação do fenômeno desenvolvimento motor infantil. Participarão da pesquisa escolares com idades entre 9 e 10 anos, de ambos os sexos regularmente matricul...

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Autor principal: Simara Albuquerque dos Santos
Grau: Relatório de Pesquisa
Idioma: pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Amazonas 2016
Assuntos:
Desempenho Motor
Avaliação Motora
Gênero
CIÊNCIAS DA SAÚDE: EDUCAÇÃO FÍSICA
Acesso em linha: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3498
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spelling oai:localhost:prefix-34982021-11-13T03:39:44Z Um estudo sobre a validade das principais baterias motoras utilizadas no Brasil Simara Albuquerque dos Santos João Otacilio Libardoni dos Santos Desempenho Motor Avaliação Motora Gênero CIÊNCIAS DA SAÚDE: EDUCAÇÃO FÍSICA O presente estudo terá como objetivo discutir a eficiência das principais baterias motoras utilizadas em pesquisas no Brasil na compreensão e avaliação do fenômeno desenvolvimento motor infantil. Participarão da pesquisa escolares com idades entre 9 e 10 anos, de ambos os sexos regularmente matriculados na rede pública de ensino das cidades selecionadas. As coletas serão realizadas em escolas com espaços geográficos diferenciados e com características populacionais diferenciadas. As baterias motoras em análise serão: Escala de Desenvolvimento Motor (EDM), Bateria de Avaliação do Movimento da Criança (MABC-2) e Teste de Desenvolvimento Motor Grosso (TGMD-2). Os dados coletados com os estudantes permitirão analisar a sua distribuição de forma geral, bem como, as suas especificidades controladas pelo sexo e características morfológicas. Os resultados serão analisados por meio de estatística descritiva e inferêncial, com um nível de significância de p<0,05. FAPEAM 2016-09-23T15:35:57Z 2016-09-23T15:35:57Z 2013-07-31 Relatório de Pesquisa http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3498 pt_BR Acesso Aberto PDF Universidade Federal do Amazonas Brasil Fundamentação Teórica Faculdade de Educação Física PROGRAMA PIBIC 2012 UFAM
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