As vozes dos estudantes autazenses (noturno) em uma escola de EJA no enfrentamento dos desafios de permanência
The research analyzes the challenges of accessing and remaining in school for young people and adults, in the EJA modality. We start from the following guiding questions: what factors influence the retention of young people and adults in Autazes schools? What are the main difficulties faced by young...
| Autor principal: | Medeiros, Camila Campos |
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| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/8795 |