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Educação em direitos humanos sob o viés da pesquisa e da extensão em um Instituto Federal da Amazônia amapaense (2015-2019)

The e present study aims to identify the presence of Education in Human Rights (EDH) in the records of research and extension actions of a federal institute of Amapaense Amazonia. It starts from the following problem: how does EDH present itself in the records of research and extension projects at i...

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Autor principal: ANDRADE, Jemina de Araújo Moraes
Outros Autores: SIMÕES, Helena Cristina Guimarães Queiroz, SILVA, Marcos Henrique Silva e
Grau: Artigo
Idioma: por
Publicado em: Instituto Federal do Amapá 2021
Assuntos:
Direitos humanos - educação
Instituto Federal do Amapá
Direitos humanos - pesquisa e extensão
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Acesso em linha: http://dx.doi.org/10.18316/recc.v26i2.8101
http://repositorio.ifap.edu.br:8080/jspui/handle/prefix/445
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spelling oai:repositorio.ifap.edu.br:prefix-4452021-09-10T23:00:05Z Educação em direitos humanos sob o viés da pesquisa e da extensão em um Instituto Federal da Amazônia amapaense (2015-2019) Education in human rights under the bias of research and extension in a Federal Institute of Amazônia amapaense (2015-2019) ANDRADE, Jemina de Araújo Moraes SIMÕES, Helena Cristina Guimarães Queiroz SILVA, Marcos Henrique Silva e Direitos humanos - educação Instituto Federal do Amapá Direitos humanos - pesquisa e extensão CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO The e present study aims to identify the presence of Education in Human Rights (EDH) in the records of research and extension actions of a federal institute of Amapaense Amazonia. It starts from the following problem: how does EDH present itself in the records of research and extension projects at institute and what are the trends of discussions about this between the years 2015-2019? It is a field research, whose locus was the Macapá Campus of the Federal Institute of Amapá (IFAP), with a qualitative approach, using documentary research based on the research and extension records of the institute, supporting in content analysis. The results indicate that there is the presence of EDH both in research records and in extension actions, with significant demand for extensionist actions. It was also found that the main trends in thematic discussions were on accessibility, inclusion, indigenous people and diversity. O presente estudo tem como objetivo identificar a presença da Educação em Direitos Humanos (EDH) nos registros de ações de pesquisa e de extensão de um Instituto Federal da Amazônia Amapaense. Parte da seguinte problemática: como a EDH apresenta-se nos registros de projetos de pesquisa e extensão do Instituto e quais as tendências de discussões sobre o tema dos direitos humanos? Trata-se de uma pesquisa de campo, cujo locus foi o campus Macapá do Instituto Federal do Amapá (IFAP), com abordagem qualitativa, utilizando-se da pesquisa documental com base nos registros de pesquisa e de extensão institucionalizados, amparando-se na análise de conteúdo. Os resultados apontam que há a presença da EDH tanto nos registros de pesquisas, quanto nas ações de extensão, com significativa demanda para as ações extensionistas. Verificou-se, ainda, que as principais tendências de discussões de temáticas foram sobre acessibilidade, inclusão, indígenas e diversidade. Instituto Federal do Amapá 2021-09-10T23:00:05Z 2021-09-10 2021-09-10T23:00:05Z 2021-08 Artigo de Periódico ANDRADE, Jemina de Araújo Moraes; SIMÕES, Helena Cristina Guimarães Queiroz; SILVA, Marcos Henrique Silva e. Educação em direitos humanos sob o viés da pesquisa e da extensão em um Instituto Federal da Amazônia amapaense (2015-2019). In: Revista de Educação, Ciência e Cultura, Canoas, v. 26 n. 2, 01-16, ago., 2021. http://dx.doi.org/10.18316/recc.v26i2.8101 2236-6377 http://repositorio.ifap.edu.br:8080/jspui/handle/prefix/445 por Revista de Educação, Ciência e Cultura Acesso Aberto Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ Instituto Federal do Amapá Brasil IFAP
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