Periódico

POLÍTICA PÚBLICA EM EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O PROGRAMA DO LIVRO E MATERIAL DIDÁTICO

Autor principal: Vasconcelos, Gerdalva Araújo de
Outros Autores: Mendes, Bianca Morais, Barba, Clarides Henrich de
Grau: Periódico
Idioma: por
Publicado em: EDUFRO/PPGE UNIR 2021
Acesso em linha: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/5939
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recordtype ojs
spelling ojs-article-59392021-06-10T18:29:18Z POLÍTICA PÚBLICA EM EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O PROGRAMA DO LIVRO E MATERIAL DIDÁTICO Vasconcelos, Gerdalva Araújo de Mendes, Bianca Morais Barba, Clarides Henrich de Educação O artigo apresenta a política pública do Programa Nacional do Livro e Material Didático – PNLD, as principais legislações, inovações que o regulamenta e a ligação com o mercado editorial. A análise documental do Livro Didático foi realizada com base nos anos de 2014 e 2017, nos componentes de língua portuguesa, geografia, história e ciências. Resultados apontam o PNLD tem um orçamento privilegiado, mesmo com deficiências apontadas, contribuem nas práticas pedagógicas das escolas. EDUFRO/PPGE UNIR 2021-06-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artigo de convidado application/pdf https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/5939 Revista Praxis Pedagógica; v. 6 n. 7 (2021): REVISTA PRAXIS PEDAGÓGICA; 218-242 2237-5406 1518-9341 por https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/5939/pdf Copyright (c) 2021 Revista Praxis Pedagógica
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