Dissertação

Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação

Self-assessment is a necessary process for the continuous improvement of the quality and effectiveness of any course and in any type of offer, in person or at a distance. Based on an exploratory research, we did not find tools or digital platforms that, in addition to enabling this self-assess...

ver descrição completa

Autor principal: Oliveira, Anderson Luiz de
Grau: Dissertação
Idioma: pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Tocantins 2021
Assuntos:
Autoavaliação de curso; Evidências; Sistema de avaliação; Course self-assessment; Evidence; Assessment system
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Acesso em linha: http://hdl.handle.net/11612/3453
id ir-11612-3453
recordtype dspace
spelling ir-11612-34532021-12-18T06:01:11Z Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação Oliveira, Anderson Luiz de Cezari, Eduardo José Oliveira, Ary Henrique Morais de Autoavaliação de curso; Evidências; Sistema de avaliação; Course self-assessment; Evidence; Assessment system CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO Self-assessment is a necessary process for the continuous improvement of the quality and effectiveness of any course and in any type of offer, in person or at a distance. Based on an exploratory research, we did not find tools or digital platforms that, in addition to enabling this self-assessment, were aligned with the Assessment Instrument for On-site or Distance Undergraduate Courses provided by the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira of the Ministry of Education. The main objective of this work was to develop an online platform that would help in the self-assessment of undergraduate courses at Universidade Federal do Tocantins. The purpose of this environment, now, is not to generate grades, whether quantitative or qualitative, it first seeks to provide peers' self-knowledge about the course and about the assessment instrument itself. The Self-Assessment and Evidence Platform, entitled, Evidence+, comes to assist in the self-assessment of undergraduate courses, also enabling to add evidence of course actions or practices that collaborate as justification for self-assessment performed by peers. Therefore, adding a knowledge base of the actions/practices carried out by the course. A autoavaliação é um processo necessário para a melhoria contínua da qualidade e efetividade de qualquer curso e em qualquer modalidade de oferta, presencial ou à distância. Com base em uma pesquisa exploratória, não encontramos ferramentas ou plataformas digitais que, além de possibilitar essa autoavaliação, estivesse alinhada com o Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação Presenciais ou a Distância disponibilizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira do Ministério da Educação. Como objetivo principal deste trabalho, buscou desenvolver uma plataforma online que auxiliasse na autoavaliação dos cursos de graduação da Universidade Federal do Tocantins. O intuito deste ambiente, agora, não é gerar notas, seja quantitativa ou qualitativa, primeiro ela busca proporcionar o autoconhecimento dos pares sobre o curso e sobre o próprio instrumento de avaliação. A Plataforma de Autoavaliação e Evidências, intitulado, Evidências+, vem para auxiliar a autoavaliação dos cursos de graduação, possibilitando ainda, agregar evidências de ações ou práticas do curso que colaboram como justificativa da autoavaliação realizada pelos pares. Portanto, agregando uma base de conhecimento das ações/práticas realizadas pelo curso. 2021-12-17T18:05:43Z 2021-12-17T18:05:43Z 2021-10-27 Dissertação OLIVEIRA, Anderson Luiz de. Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação. 2021. 148f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Tocantins, Programa de Pós-Graduação em Educação, Palmas, 2021. http://hdl.handle.net/11612/3453 pt_BR Open Access application/pdf application/pdf Universidade Federal do Tocantins BR Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE Palmas
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Tocantins - UFT
collection RepositorioUFT
language pt_BR
topic Autoavaliação de curso; Evidências; Sistema de avaliação; Course self-assessment; Evidence; Assessment system
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
spellingShingle Autoavaliação de curso; Evidências; Sistema de avaliação; Course self-assessment; Evidence; Assessment system
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Oliveira, Anderson Luiz de
Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação
topic_facet Autoavaliação de curso; Evidências; Sistema de avaliação; Course self-assessment; Evidence; Assessment system
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
description Self-assessment is a necessary process for the continuous improvement of the quality and effectiveness of any course and in any type of offer, in person or at a distance. Based on an exploratory research, we did not find tools or digital platforms that, in addition to enabling this self-assessment, were aligned with the Assessment Instrument for On-site or Distance Undergraduate Courses provided by the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira of the Ministry of Education. The main objective of this work was to develop an online platform that would help in the self-assessment of undergraduate courses at Universidade Federal do Tocantins. The purpose of this environment, now, is not to generate grades, whether quantitative or qualitative, it first seeks to provide peers' self-knowledge about the course and about the assessment instrument itself. The Self-Assessment and Evidence Platform, entitled, Evidence+, comes to assist in the self-assessment of undergraduate courses, also enabling to add evidence of course actions or practices that collaborate as justification for self-assessment performed by peers. Therefore, adding a knowledge base of the actions/practices carried out by the course.
author_additional Cezari, Eduardo José
author_additionalStr Cezari, Eduardo José
format Dissertação
author Oliveira, Anderson Luiz de
title Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação
title_short Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação
title_full Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação
title_fullStr Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação
title_full_unstemmed Autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação
title_sort autoavaliação de curso: criação de uma plataforma de evidências e autoavaliação de cursos de graduação
publisher Universidade Federal do Tocantins
publishDate 2021
url http://hdl.handle.net/11612/3453
_version_ 1787134418796675072
score 11.755432

Registros relacionados