O indígena no livro didático: possibilidades e desafios no uso da linguagem imagética no ensino de História
This study deals with an analysis of indigenous people images, which are present in history textbooks used in the last grades of elementary school, Para Viver Juntos collection, triennium 2014-2016. This work is intended to analyze messages that are issued by imagistic language in reference to Brazi...
| Autor principal: | Lima, Jorge Ferreira |
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| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Tocantins
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://hdl.handle.net/11612/397 |