O lúdico não é oba, oba! - jogos como motivação na aprendizagem da língua inglesa.
This work is a qualitative action research developed in a public school in Araguaína -TO. The research aimed to work the ludic as a way of motivation and English learning. We have tried to show that it is possible to break with the idea that you do not learn English in public schools and use our...
| Autor principal: | Santos, Shirlane Nunes dos |
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| Grau: | Monografia |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Tocantins
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://hdl.handle.net/11612/4346 |