Ensino de História e patrimônio cultural: Estratégia de aprendizagem histórica na cidade de Conceição do Araguaia - PA
In order to analyze cultural heritage as a strategy for teaching local History in basic education we conducted a participatory research with a group of 1st year’s High School students at Crescer School, located in Conceição do Araguaia, Amazon Region of Brazil. The mobilization and sensitization...
| Autor principal: | Carvalho, Martha Melo |
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| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Tocantins
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://hdl.handle.net/11612/4396 |