Geotecnologias:
The present work proposes to present the SIGWEB, which is a Geographic Information System present in a website of the World Wide Web. The preparation of this research has as its main proposal to demonstrate the potential of geotechnologies for teaching Geography in basic education, especially those...
| Autor principal: | SILVA, Gabriel Almeida da |
|---|---|
| Grau: | Monografia |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Tocantins
2023
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://hdl.handle.net/11612/4909 |
| id |
ir-11612-4909 |
|---|---|
| recordtype |
dspace |
| spelling |
ir-11612-49092023-03-02T06:02:08Z Geotecnologias: o sigweb e seu potencial para o ensino de cartografia na educação básica. SILVA, Gabriel Almeida da AGUIAR, Vinícius Gomes de Cartografia, Geotecnologias, Ensino, Geografia, Cartography, Geotechnologies, Teaching, Geography. CNPQ::CIENCIAS HUMANAS The present work proposes to present the SIGWEB, which is a Geographic Information System present in a website of the World Wide Web. The preparation of this research has as its main proposal to demonstrate the potential of geotechnologies for teaching Geography in basic education, especially those that can be worked in classrooms through internet access and also through the systems that make up communication and technology technologies. information, such as ICTs or TDICs. During the writing of this monograph, an attempt is made to link these technological devices and the teaching of cartography, based on the elucidation of other authors who have researched or have researched on the topic, from the BNCC (Common National Curriculum Base) and other documents available. Teaching cartography is still a great challenge for Geography teachers in basic education, this occurs in various contexts, whether these are the lack of pedagogical resources for this, as well as the precariousness of resources used in schools and especially in public education, therefore, a platform called SIGWEB-LabGeo was developed during a research, this is intended to serve as a spatial database about the municipality of Araguaína-TO, the data can serve several purposes such as: proposing pedagogical dynamics, prepare teaching materials, propose interactive classes as well as prepare classes that develop the students' cartographic reasoning through exemplary studies using the maps present in the platform's database. Esta pesquisa tem como objetivo discutir formas de utilização das Geotecnologias no Ensino de Geografia na educação básica, mais especificamente em relação a cartografia, bem como apresentar a importância de se desenvolver SIGs (Sistema de Informações Geográficas) disponíveis na World Wide Web (Rede Mundial de Computadores) para servir de fonte de dados e ambiente de trabalho para esta finalidade por meio dos dispositivos computacionais (computadores, notebooks, smartphones e etc). Elaborou-se durante a monografia uma tentativa de ligação entre estes aparatos tecnológicos digitais e o ensino de cartografia, por meio das Geotecnologias, tendo como base para isto elucidações de outros autores que pesquisam sobre a relação da cartografia e o ensino, a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e outros documentos disponíveis. Ensinar cartografia, principalmente baseado nas Geotecnologias, ainda é um grande desafio para os professores de Geografia da educação básica, isto se dá diante de vários contextos, especialmente relacionado à dificuldade de acesso a recursos pedagógicos para tal, como falta de computadores e mapas (analógicos e digitais), principalmente nas escolas da rede pública de ensino. Sendo assim, com intenção de colaborar com a disponibilização de dados cartográficos, durante a pesquisa houve a elaboração de uma plataforma denominada SIGWEB-LabGeo, com o propósito de servir como uma plataforma de disponibilização de dados espaciais acerca da cidade de Araguaína-TO, como por exemplo, o limite de bairros, rede de esgoto, cursos hídricos, localização das escolas públicas, entre outros. Desta forma, com esta pesquisa foi possível perceber que os dados disponíveis no SIGWEB-LabGeo podem auxiliar em diversas atividades no contexto educacional, como: propor dinâmicas pedagógicas, elaborar materiais didáticos, propor aulas interativas, assim como planejar aulas que desenvolvam o raciocínio cartográfico dos alunos, utilizando os mapas presentes na base de dados da plataforma. 2023-03-01T19:05:46Z 2023-03-01T19:05:46Z 2023-03-01 Monografia SILVA, Gabriel Almeida da. Geotecnologias:: o sigweb e seu potencial para o ensino de cartografia na educação básica.. 2021. 55 f. TCC (Graduação) - Curso de Geografia, Universidade Federal do Norte do Tocantins, Araguaína, 2021. http://hdl.handle.net/11612/4909 pt_BR Acesso livre. application/pdf Universidade Federal do Tocantins Araguaína CURSO::ARAGUAÍNA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::GEOGRAFIA Araguaína Graduação |
| institution |
Repositório Institucional - Universidade Federal do Tocantins - UFT |
| collection |
RepositorioUFT |
| language |
pt_BR |
| topic |
Cartografia, Geotecnologias, Ensino, Geografia, Cartography, Geotechnologies, Teaching, Geography. CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| spellingShingle |
Cartografia, Geotecnologias, Ensino, Geografia, Cartography, Geotechnologies, Teaching, Geography. CNPQ::CIENCIAS HUMANAS SILVA, Gabriel Almeida da Geotecnologias: |
| topic_facet |
Cartografia, Geotecnologias, Ensino, Geografia, Cartography, Geotechnologies, Teaching, Geography. CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| description |
The present work proposes to present the SIGWEB, which is a Geographic
Information System present in a website of the World Wide Web. The preparation of this research has as its main proposal to demonstrate the potential of geotechnologies for teaching Geography in basic education, especially those that can be worked in classrooms through internet access and also through the systems that make up communication and technology technologies. information, such as ICTs or TDICs. During the writing of this monograph, an attempt is made to link these technological devices and the teaching of cartography, based on the elucidation of other authors who have researched or have researched on the topic, from the BNCC (Common National Curriculum Base) and other documents available. Teaching cartography is still a great challenge for Geography teachers in basic education, this occurs in various contexts, whether these are the lack of pedagogical resources for this, as well as the precariousness of resources used in schools and especially in public education, therefore, a platform called SIGWEB-LabGeo was developed during a research, this is intended to serve as a spatial database about the municipality of Araguaína-TO, the data can serve several
purposes such as: proposing pedagogical dynamics, prepare teaching materials, propose interactive classes as well as prepare classes that develop the students' cartographic reasoning through exemplary studies using the maps present in the platform's database. |
| author_additional |
AGUIAR, Vinícius Gomes de |
| author_additionalStr |
AGUIAR, Vinícius Gomes de |
| format |
Monografia |
| author |
SILVA, Gabriel Almeida da |
| title |
Geotecnologias: |
| title_short |
Geotecnologias: |
| title_full |
Geotecnologias: |
| title_fullStr |
Geotecnologias: |
| title_full_unstemmed |
Geotecnologias: |
| title_sort |
geotecnologias: |
| publisher |
Universidade Federal do Tocantins |
| publishDate |
2023 |
| url |
http://hdl.handle.net/11612/4909 |
| _version_ |
1787134374728171520 |
| score |
11.675088 |