A prática pedagógica e a liberdade sartriana na educação de jovens e adultos da Escola Estadual Marechal Rondon, Araguaína-TO
This study proposes a didactic sequence for students of Youth and Adult Education (EJA) at Escola Marechal Rondon in the Araguaína-TO, highlighting the theme “freedom” for the philosopher Sartre. The activities were carried out remotely with the students, due to the need for social distance impos...
| Autor principal: | Santos Sobrinho, Lucymara da Silva |
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| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Tocantins
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://hdl.handle.net/11612/5397 |