Monografia

Uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do Tocantins

This research seeks to carry out a reflection on Educational Policies, focusing on the legal systems created to serve students with disabilities and special needs during the Pandemic period, specifically in the State of Tocantins. Its general objective is to investigate Educational Policies and t...

ver descrição completa

Autor principal: Gomes, Bruna Dias
Grau: Monografia
Idioma: pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Tocantins 2023
Assuntos:
Políticas educacionais
Pandemia Covid-19
Educação especial
Necessidades educacionais especiais
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Acesso em linha: http://hdl.handle.net/11612/6057
id ir-11612-6057
recordtype dspace
spelling ir-11612-60572023-10-11T06:03:14Z Uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do Tocantins Gomes, Bruna Dias Rodrigues, Thallyta Teixeira Silva Políticas educacionais Pandemia Covid-19 Educação especial Necessidades educacionais especiais CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO This research seeks to carry out a reflection on Educational Policies, focusing on the legal systems created to serve students with disabilities and special needs during the Pandemic period, specifically in the State of Tocantins. Its general objective is to investigate Educational Policies and the legal systems created during the Pandemic period, to identify and reflect on the educational actions carried out that attended to children with disabilities and special needs, in the period of remote teaching and to analyze the actions carried out by the departments of education of the state of Tocantins. The methodology used is qualitative with a bibliographical and documental nature, investigations were carried out on the subject, through official websites that make the legislation available, such as the Planalto website and the Ministry of Education website, as well as the reading of several articles and books. Through several investigations collected, a compilation of information was carried out about Educational Policies during the pandemic and post-pandemic linked to the legislation carried out their respective periods. The conclusion has as a reflection on the confrontation and impacts caused during the pandemic and in the area of special education in the State of Tocantins A presente pesquisa busca realizar uma reflexão acerca das Políticas Educacionais, como foco nos ordenamentos jurídicos criados para atender os alunos com deficiências e necessidades especiais no período de Pandemia, em específico no Estado do Tocantins. Tem como objetivo geral investigar sobre as Políticas Educacionais e os ordenamentos jurídicos criados durante o período de Pandemia, identificar e refletir sobre as ações educacionais realizadas que atenderam as crianças com deficiência e necessidades especiais, no período do ensino remoto e analisar as ações realizadas pelas secretarias da educação do estado do Tocantins. A metodologia utilizada é qualitativa de cunho bibliográfico e documental. Realizou-se investigações sobre o tema, através de sites oficiais que disponibilizam a legislação, como o site do Planalto e o site do Ministério da Educação, também a leitura de diversos artigos e livros. Mediante várias investigações coletadas, foi realizada a análise de dados acerca das Políticas Educacionais durante a pandemia e póspandemia atrelada às legislações realizadas em seus respectivos períodos. A conclusão apresenta uma reflexão sobre o enfrentamento e impactos causados durante a pandemia e na área da educação especial no Estado do Tocantins. 2023-10-10T21:57:18Z 2023-10-10T21:57:18Z 2023-10-10 Monografia GOMES, Bruna Dias. Uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do Tocantins. 2023. 40f. Monografia (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins, Campus de Miracema, Miracema do Tocantins, 2023. http://hdl.handle.net/11612/6057 pt_BR Acesso livre. application/pdf Universidade Federal do Tocantins Miracema CURSO::MIRACEMA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PEDAGOGIA Miracema Graduação
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Tocantins - UFT
collection RepositorioUFT
language pt_BR
topic Políticas educacionais
Pandemia Covid-19
Educação especial
Necessidades educacionais especiais
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
spellingShingle Políticas educacionais
Pandemia Covid-19
Educação especial
Necessidades educacionais especiais
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Gomes, Bruna Dias
Uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do Tocantins
topic_facet Políticas educacionais
Pandemia Covid-19
Educação especial
Necessidades educacionais especiais
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
description This research seeks to carry out a reflection on Educational Policies, focusing on the legal systems created to serve students with disabilities and special needs during the Pandemic period, specifically in the State of Tocantins. Its general objective is to investigate Educational Policies and the legal systems created during the Pandemic period, to identify and reflect on the educational actions carried out that attended to children with disabilities and special needs, in the period of remote teaching and to analyze the actions carried out by the departments of education of the state of Tocantins. The methodology used is qualitative with a bibliographical and documental nature, investigations were carried out on the subject, through official websites that make the legislation available, such as the Planalto website and the Ministry of Education website, as well as the reading of several articles and books. Through several investigations collected, a compilation of information was carried out about Educational Policies during the pandemic and post-pandemic linked to the legislation carried out their respective periods. The conclusion has as a reflection on the confrontation and impacts caused during the pandemic and in the area of special education in the State of Tocantins
author_additional Rodrigues, Thallyta Teixeira Silva
author_additionalStr Rodrigues, Thallyta Teixeira Silva
format Monografia
author Gomes, Bruna Dias
title Uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do Tocantins
title_short Uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do Tocantins
title_full Uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do Tocantins
title_fullStr Uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do Tocantins
title_full_unstemmed Uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do Tocantins
title_sort uma reflexão acerca das políticas educacionais inclusivas e os ordenamentos jurídicos criados no período de pandemia para atender na educação especial no estado do tocantins
publisher Universidade Federal do Tocantins
publishDate 2023
url http://hdl.handle.net/11612/6057
_version_ 1787134281140666368
score 11.755432

Registros relacionados