Conectando saberes na formação docente campesina em espaços não formais por meio do ensino de ciências
This article aims to understand how non-formal learning spaces can contribute to the linking of scientific knowledge and tradition to the training of teachers who educate in the field in the elementary teaching. It is sought to understand and reflect, through narratives of teachers of Ilha de Fora...
| Autor principal: | MELO, Veruschka Silva Santos |
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| Outros Autores: | CONTENTE, Ariadne da Costa Peres |
| Grau: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Pará
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12591 |