No presente trabalho intitulado “Produção de texto nas séries iniciais: Desenvolvendo a prática da escrita entre alunos do 2º ano do Ensino Fundamental” tem por objetivo geral desenvolver no aluno a “habilidade de leitura e produção de texto, por meio de uma sequência didática referente ao gênero “cartão de felicitação” em vista que este trabalho parte da hipótese de que o quanto antes a criança for incentivada a escrever, menos doloroso será para ela adquirir habilidades de produção de texto, uma vez que essas habilidades carregam consigo uma grande importância, já que o aluno encontra-se inserido em uma sociedade letrada, na qual a escrita é um dos meios de comunicação mais utilizada. Sendo assim, este trabalho tem como objetivos específicos: Possibilitar o estudo do gênero “cartão de felicitação”, desenvolver atividades direcionadas à apreensão do conceito e das características do gênero “cartão de felicitação”; analisar se os alunos possuem a habilidade de produzir textos escritos e incentivar a prática de produção de texto por meio da produção de um cartão de felicitação. Portanto este relatório vem mostrar que os alunos das séries iniciais possuem a habilidade de produzir textos escritos, basta que seu ensino seja o quanto antes introduzido em sua vida escolar, simultaneamente ao ensino da leitura, possibilitando a apreensão e prática de produção de textos.
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