Inclusão e exclusão: as reflexões de uma educadora de Anapu

SANTOS, Clessiane Leal

Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação

Inclusão e exclusão: as reflexões de uma educadora de Anapu

Esta pesquisa aborda a inclusão escolar como um processo social que envolve vários agentes, família, escola e estudantes. Nesse sentido surge o questionamento que mobilizou esta pesquisa: As escolas do município de Anapu promovem a inclusão escolar e social do aluno não perspectiva de que todos tem...

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Autor principal:	SANTOS, Clessiane Leal
Grau:	Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Publicado em:	2023
Assuntos:	Educação inclusiva Praticas pedagógicas Educação ribeirinha CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Acesso em linha:	https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5468

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spelling	oai:https:--bdm.ufpa.br:8443:prefix-54682023-03-31T03:05:25Z Inclusão e exclusão: as reflexões de uma educadora de Anapu SANTOS, Clessiane Leal PONTES, Dienne Marly de Souza Educação inclusiva Praticas pedagógicas Educação ribeirinha CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO Esta pesquisa aborda a inclusão escolar como um processo social que envolve vários agentes, família, escola e estudantes. Nesse sentido surge o questionamento que mobilizou esta pesquisa: As escolas do município de Anapu promovem a inclusão escolar e social do aluno não perspectiva de que todos tem esse direito? Tracei como objetivo geral conhecer as formas de inclusão escolar e social presentes no contexto escolar. Refletir sobre as práticas dos educadores incluem alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem de ordem social; refletir sobre o processo de inclusão escolar dos alunos da rede de ensino de Anapú. Estarei utilizando como metodologia, uma pesquisa do tipo descritiva autobiográfica e reflexiva. O gênero acadêmico utilizado foi o memorial. As Fundamentações tem como base teórica: Moantoan( 2003)Silva et al (2007) Em Freire (1987) e (1996), Hage (2005), Giancaterino (2007) Este trabalho está estruturado em quatro capítulos, Por fim estarei fazendo minhas considerações sobre as constatações da problemática que norteou esta pesquisa. 2023-03-30T17:33:33Z 2023-03-30T17:33:33Z 2023-01-25 Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação SANTOS, Clessiane Leal. Inclusão e exclusão: as reflexões de uma educadora de Anapu. Orientadora: Dienne Marly de Souza Pontes. 2023. 32 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciado em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Campus Universitário de Altamira, Universidade Federal do Pará, Altamira, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5468. Acesso em:. https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5468 Acesso Aberto Disponível na internet via correio eletrônico: bibaltamira@ufpa.br
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