Serviço social e educação: a dimensão pedagógica do serviço social no Instituto Federal do Pará/Campus Abaetetuba
O presente trabalho tem como objetivo contribuir para a discussão acerca da atuação profissional de Serviço Social na educação, assim como seus impasses e desafios para a efetivação de seu Projeto Ético-Político no Instituto Federal do Pará/Campus de Abaetetuba. Percebeu-se a relevância de se discut...
| Autor principal: | SANTOS, Rita de Cássia |
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| Outros Autores: | CARVALHO, Larissa Ivete Lopes de |
| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
| Publicado em: |
2023
|
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| Acesso em linha: |
https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6370 |
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oai:https:--bdm.ufpa.br:8443:prefix-63702023-11-25T03:06:02Z Serviço social e educação: a dimensão pedagógica do serviço social no Instituto Federal do Pará/Campus Abaetetuba SANTOS, Rita de Cássia CARVALHO, Larissa Ivete Lopes de FLORES, Silvia Cristina da Costa Stockinger http://lattes.cnpq.br/5283809782238085 Serviço social Educação Perfis pedagógicos Institutos federais Servicio Social Educación Perfiles pedagógicos Institutos Federales CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL O presente trabalho tem como objetivo contribuir para a discussão acerca da atuação profissional de Serviço Social na educação, assim como seus impasses e desafios para a efetivação de seu Projeto Ético-Político no Instituto Federal do Pará/Campus de Abaetetuba. Percebeu-se a relevância de se discutir o perfil de profissionais inseridos nos Institutos Federais, mais especificamente no campus de Abaetetuba, tendo em vista a carência de estudos voltados para essa temática no município de Abaetetuba. Neste estudo abordam-se também os perfis pedagógicos que são inerentes a atuação profissional. Trata-se de uma investigação a partir de abordagem qualitativa, onde foram utilizados os seguintes procedimentos metodológicos: pesquisa documental, pesquisa bibliográfica e de campo, com aplicação de questionário com perguntas semiestruturadas, bem como realização de entrevista. O estudo teve como sujeitos pesquisados profissionais que compõe o corpo técnico do Instituto Federal do Pará/campus de Abaetetuba. Dentre os resultados da análise dos dados, pode-se dizer que o cenário atual para efetivação do Projeto Ético-Político Profissional de Serviço Social é preocupante, o que requer fortalecimento da categoria profissional. El presente trabajo tiene como objetivo contribuir a la discusión acerca de la actuación profesional de Servicio Social en la educación, así como sus impasses y desafíos para la efectivización de su Proyecto Ético-Político en Instituto Federal do Pará/Campus de Abaetetuba. Se percibió la relevancia de discutir el perfil de profesionales insertados en los Institutos Federales, más específicamente en el campus de Abaetetuba, teniendo en cuenta la carencia de estudios orientados para esa temática en el municipio de Abaetetuba. En este estudio se abordan también los perfiles pedagógicos que son inherentes a la actuación profesional. Se trata de una investigación a partir de un abordaje cualitativo, donde se utilizaron los siguientes procedimientos metodológicos: investigación documental, investigación bibliográfica y de campo, con aplicación de cuestionario con preguntas semiestructuradas, así como realización de entrevista. El estudio tuvo como sujetos investigados profesionales que componen el cuerpo técnico del Instituto Federal do Pará/campus de Abaetetuba. Entre los resultados del análisis de los datos, se puede decir que el escenario actual para la efectivización del Proyecto Ético-Político Profesional de Servicio Social es preocupante, lo que requiere fortalecimiento de la categoría profesional. 2023-11-24T14:10:21Z 2023-11-24T14:10:21Z 2018 Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação CARVALHO, Larissa Ivete Lopes de; SANTOS, Rita de Cássia. Serviço social e educação: a dimensão pedagógica do serviço social no Instituto Federal do Pará/Campus Abaetetuba. Orientadora: Silvia Cristina da Costa Stockinger Flores. 2018. 84 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Serviço Social) – Faculdade de Serviço Social, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2018. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6370. Acesso em:. https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6370 Acesso Aberto 1 CD-ROM |
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Biblioteca Digital de Monografias - UFPA |
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