Viabilidades e perspectivas do exercício da monitoria como fomento do ensino aos alunos da disciplina de direito das relações de consumo II sob a concepção da teoria do aprendizado significativo
The article is the result of research on higher education in the context of the teaching incentive program (monitoring), resulting from understanding and intervention through activities, techniques and methodologies designed from the Theory of Meaningful Learning by David Paul Ausubel and Joseph...
| Autor principal: | MOURA, Adilson Mateus dos Santos |
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| Grau: | Artigo |
| Publicado em: |
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6429 |