A utilização de experimentos em sala de aula como ferramenta de apoio no processo de ensino-aprendizagem: o fotofone experimental.
This work investigates the impact of using classroom experiments on the teaching-learning process of physics. Many students consider physics a difficult subject to understand due to the complexity of the language used in concepts and its association with mathematics. However, it is believed th...
| Autor principal: | COSTA, Alexandre Barbosa da |
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| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
| Publicado em: |
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7065 |