Sequência didática para o ensino de funções quadráticas usando atividades interativas da camada de computação do Desmos
This essay presents educational strategies through a didactic sequence in the Desmos com putational layer aimed at teaching and learning quadratic functions, in order to make the teaching of this content more attractive and thus reflect positively on this learning process. Interactive activities a...
| Autor principal: | SILVA, Jhonatan Oliveira da |
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| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
| Publicado em: |
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7135 |