Experiências de descoberta e exploração das linguagens como eixo curricular na educação infantil
Universidade Federal do Pará, Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica (NEB)
| Autor principal: | MESQUITA, Amélia Maria Araújo |
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| Grau: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2019
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oai:https:--livroaberto.ufpa.br:prefix-6782019-11-26T03:00:33Z Experiências de descoberta e exploração das linguagens como eixo curricular na educação infantil MESQUITA, Amélia Maria Araújo Currículos - Planejamento Crianças - Linguagem Saberes das crianças Educação de crianças Educação infantil Universidade Federal do Pará, Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica (NEB) 2019-11-25T14:03:20Z 2019-11-25T14:03:20Z 2018 Capítulo de Livro MESQUITA, Amélia Maria Araújo. Experiências de descoberta e exploração das linguagens como eixo curricular na educação infantil. In: PINHO, Márcia Saviczki; OLIVEIRA, Marcos Renan Freitas de; GALVÃO, Rosália Maria Saraiva (org.). Brincar, criar e inovar: refletindo o currículo e as práticas educativas na educação infantil. São Carlos: Pedro & João, 2018. p. 21-29. E-book. ISBN 978-85-7993-506-0. Disponível em: https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/678. Acesso em:. https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/678 por Brincar, criar e inovar: refletindo o currículo e as práticas educativas na educação infantil Acesso Aberto An error occurred getting the license - uri. https://ebookspedroejoaoeditores.wordpress.com/ |
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