Elaboração de um guia de avaliação do desenvolvimento infantil para o enfermeiro no contexto de saúde indígena

Karam, Rhamilly Amud; https://lattes.cnpq.br/0207817526691183

Dissertação

Elaboração de um guia de avaliação do desenvolvimento infantil para o enfermeiro no contexto de saúde indígena

O período de acompanhamento da gestação da criança e seus anos iniciais são de extrema importância no processo de desenvolvimento. No contexto da criança indígena, o enfermeiro deve considerar os aspectos étnicos e culturais que envolvem o cuidado e considerar a utilização de Tecnologias inovador...

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Autor principal:	Karam, Rhamilly Amud
Outros Autores:	https://lattes.cnpq.br/0207817526691183
Grau:	Dissertação
Idioma:	por
Publicado em:	Universidade Federal do Amazonas 2025
Assuntos:	População rural - Enfermagem Serviços de saúde infantil - Manuais, guias, etc. Enfermagem pediátrica - Manuais, guias, etc. CIENCIAS DA SAUDE: ENFERMAGEM Saúde da Criança Populações Indígenas Desenvolvimento Infantil Enfermagem
Acesso em linha:	https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10856

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spelling	oai:https:--tede.ufam.edu.br-handle-:tede-108562025-04-25T05:06:03Z Elaboração de um guia de avaliação do desenvolvimento infantil para o enfermeiro no contexto de saúde indígena Karam, Rhamilly Amud Oliveira, Hadelândia Milon de https://lattes.cnpq.br/0207817526691183 http://lattes.cnpq.br/8283844873211364 Esteves, Arinete Véras Fontes Pina, Rizioleia Marina Pinheiro População rural - Enfermagem Serviços de saúde infantil - Manuais, guias, etc. Enfermagem pediátrica - Manuais, guias, etc. CIENCIAS DA SAUDE: ENFERMAGEM Saúde da Criança Populações Indígenas Desenvolvimento Infantil Enfermagem O período de acompanhamento da gestação da criança e seus anos iniciais são de extrema importância no processo de desenvolvimento. No contexto da criança indígena, o enfermeiro deve considerar os aspectos étnicos e culturais que envolvem o cuidado e considerar a utilização de Tecnologias inovadoras com adaptações culturais para avaliação e monitoramento do crescimento da criança indígena. OBJETIVO: Elaborar um guia de avaliação do desenvolvimento infantil para enfermeiro no contexto da saúde indígena como um complemento da caderneta da criança do Ministério da Saúde. MÉTODO: Pesquisa Metodológica, abordagem qualitativa, desenvolvida em quatro Distritos Sanitário Especial Indígena do Amazonas, a saber: Tabatinga, São Gabriel da Cachoeira, Atalaia do Norte e Parintins. A pesquisa foi desenvolvida em duas etapas: Etapa 1 – Coleta de dados, por meio de grupo focal com a finalidade de identificar na perspectiva dos enfermeiros a aplicabilidade e utilização da Caderneta da Criança em contexto indígena; Etapa 2 – Elaboração do Produto Técnico Tecnológico, subsidiado pela análise dos dados coletados na etapa 1. Os dados empíricos necessários à elaboração da Produto Técnico Tecnológico foram analisados por meio da análise de conteúdo de Bardin, de onde emergiram três categorias que desvelam a necessidade da elaboração de um instrumento para a avaliação pelo Enfermeiro para monitoramento e avaliação do desenvolvimento infantil, considerando o contexto sociocultural e familiar que envolve o contexto da criança indígena. RESULTADOS: Elaboração do Produto Técnico Tecnológico: “Desenvolvimento Infantil no Contexto da Saúde Indígena - Guia de avaliação do Enfermeiro”, como um complemento da caderneta da criança do Ministério da Saúde, cuja finalidade é de nortear, instrumentalizar e auxiliar o enfermeiro que atua em comunidades indígenas na avaliação do desenvolvimento da criança indígena. CONCLUSÃO: O estudo permitiu conhecer a atuação do Enfermeiro no acompanhamento do desenvolvimento da criança indígena e apontou a necessidade da elaboração de um instrumento com adaptações culturais como um complemento da caderneta da criança do Ministério da Saúde. The growth and development monitoring of the child is one of the best markers of child development, involving biological and socio-economic-environmental variables. In the context of the Indigenous child, ethnic and cultural aspects must be considered. OBJECTIVE: To adapt the child's notebook so that the nurse can use it as a tool for childcare to promote child development in Indigenous child health care. METHOD: This is a methodological, qualitative, cross-sectional study. The research was conducted in 4 Special Indigenous Health Districts in the State of Amazonas. 38 nurses participated in the research, 64.1% (25) male and 35.9% (14) female. Four focus groups were conducted, with a composition of between 10 and 15 nurses. A data collection instrument was used divided into two parts: Characteristics of subjects (sex, age, skin color, participation in permanent education program); questionnaire with three open questions: Does the child's notebook instrumentalize your practice in monitoring Indigenous children's development? In your view, are Indigenous mothers included in the child's notebook, do you think they use this information? From your perspective, is there any necessary change in the notebook for a better evaluation of Indigenous children's development? The focus groups were recorded and transcribed for categorical analysis. From reading and categorical analysis of the data, the following 3 categories emerged regarding the use and applicability of the Child's Notebook in attention to child health in Indigenous Health Districts in Amazonas. RESULTS: The results pointed out 3 categories: 1) Child's notebook priority of information on weight/height of indigenous child; 2) Use of the child's notebook by professionals and lack of understanding of the content by indigenous mothers; 3) Evaluation of child development considering the cultural aspects that involve the indigenous context. The results portray the need for an adaptation of the notebook for monitoring and evaluation of indigenous child development, in order to understand the child's abilities at each stage of development with the purpose of directing their actions and language to the specificities of the indigenous family and mainly in the infant development of the indigenous child. Based on these results, a technological product was developed to guide, instrumentalize and assist nursing professionals who work in indigenous communities in evaluating children and their families. It was elaborated through a literature review, the National Policy for Comprehensive Child Health Care, the National Policy for Attention to Indigenous Peoples' Health, the Growth and Development Markers for Children and the results obtained in this research through interviews with participating nurses. With the title: "Care for Indigenous Children: Instrument for Nursing Professional Evaluation". FINAL CONSIDERATIONS: The study made it possible to know about nursing professionals' performance in their territory with. CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Sistema bom Nao 2025-04-24T20:41:48Z 2023-06-23 Dissertação KARAM, Rhamilly Amud. Elaboração de um guia de avaliação do desenvolvimento infantil para o enfermeiro no contexto de saúde indígena. 2023. 77 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus (AM), 2023. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10856 por Acesso Aberto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidade Federal do Amazonas Faculdade de Enfermagem Brasil UFAM Programa de Pós-graduação em Enfermagem
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