Face às atuais mudanças no cenário político, econômico e global, aliada à
necessidade de melhorias nos níveis estratégico, tático e operacional das Instituições
Federais de Educação Tecnológica, esta pesquisa objetiva analisar a performance da
gestão orçamentária de um Instituto Federal, por meio da mensuração da eficiência
na aplicação destes recursos geridos pelas suas 10 (dez) Unidades Gestoras
denominadas de Campus. Para mensurar o nível de eficiência foi aplicada a
modelagem DEA - Análise Envoltória de Dados. O estudo foi caracterizado como
pesquisa de cunho descritivo e explicativo, por meio de uma abordagem quantitativa
do problema. A coleta de dados foi extraída de teses e dissertações, artigos, livros,
revistas, manuais técnicos sobre orçamento e finanças e contabilidade e do Relatório
de Gestão da Instituição referente aos exercícios de 2013 a 2014. Os dados coletados
foram formatados em planilhas do Excel 2013 e posteriormente levados a
processamento dos dados no software SIAD – Sistema Integrado de Apoio à Decisão
(MEZA, 2005) cuja finalidade foi gerar os resultados concernentes à fronteira DEA
de eficiência técnica e os achados decorrentes de seu processamento foram levados
a tratamento estatístico para confirmação e validação. Ao final, todas estas
informações foram trazidas para análise e discussão dos resultados da pesquisa. Os
resultados da avaliação, na aplicação dos recursos financeiros e orçamentários,
mostraram que 2 (duas) delas foram eficientes nos dois períodos pesquisados. Uma
não apresentou eficiência em nenhum período e as demais figuraram como
eficientes e ineficientes, alternando entre os períodos em exame. Portanto,
observou-se que o porte das instituições mais antigas não serviu de parâmetro para
que uma instituição com menos tempo na prática de gestão orçamentária deixasse
de alcançar a contínua eficiência em ambos os períodos e os resultados de
benchmarks observados entre os campi evidenciaram ainda que nem sempre uma
unidade considerada eficiente tecnicamente é tida como referencial para as demais.
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