Formação do professor e o processo ensino-aprendizagem no Programa Escola Ativa na região metropolitana de Manaus
A questão central deste estudo é a Formação de professores, tendo por objeto da pesquisa empírica a implementação do Programa Escola Ativa (PEA) – no estado do Amazonas. O estudo teve por objetivo geral verificar e analisar o processo de formação de professores para classes multisseriadas das esc...
| Autor principal: | Coelho, Maria Marly de Oliveira |
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| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/3172102502440463 |
| Grau: | Tese |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5728 |