Um olhar para as professoras que ensinam matemáticas nas Escolas do Campo em Manaus
No contexto atual, consideramos que processos formativos direcionados para a realidade dos professores e estudantes, são essenciais para promover um ensino significativo e crítico, voltado para uma educação que prime pela equidade. Nessa direção, o estudo em questão, reflete sobre o ensino de Matemá...
| Autor principal: | Vásquez, Alícia Gonçalves |
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| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/0323388320080017, https://orcid.org/0000-0002-7867-2638 |
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8308 |