Tese

A etnomatemática na geometria da cerâmica Ticuna

Nesta pesquisa, nossa intenção investigativa é a identificação dos conhecimentos matemáticos empíricos na arte ceramista indígena Ticuna, tendo como fundamento a Etnomatemática na perspectiva de Ubiratan D’Ambrósio, bem como registrar os saberes envolvidos na confecção desses objetos que são prod...

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Autor principal: Cruz, Francilene dos Santos
Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/4745049606295513
Grau: Tese
Idioma: por
Publicado em: Universidade Federal do Amazonas 2022
Assuntos:
1.01.00.00-8 Matemática
7.00.00.00.0 - Ciências Humanas
Etnomatemática
Acesso em linha: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9108
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spelling oai:https:--tede.ufam.edu.br-handle-:tede-91082022-10-12T05:03:34Z A etnomatemática na geometria da cerâmica Ticuna Cruz, Francilene dos Santos Freitas, Marilene Corrêa da Silva http://lattes.cnpq.br/4745049606295513 http://lattes.cnpq.br/4187449641949679 Soares, Artemis de Araújo http://lattes.cnpq.br/0487210816377783 Ribeiro, Adelino Antônio da Silva http://lattes.cnpq.br/4665849531314076 Justamand, Michel http://lattes.cnpq.br/7981122122060818 1.01.00.00-8 Matemática 7.00.00.00.0 - Ciências Humanas Etnomatemática Nesta pesquisa, nossa intenção investigativa é a identificação dos conhecimentos matemáticos empíricos na arte ceramista indígena Ticuna, tendo como fundamento a Etnomatemática na perspectiva de Ubiratan D’Ambrósio, bem como registrar os saberes envolvidos na confecção desses objetos que são produzidos na região da Tríplice Fronteira, entre Brasil-Colômbia e Peru. Também contém um estado da arte relacionado aos conceitos e categorias de análise desta pesquisa. Apresenta ainda a necessidade de trabalhar uma matemática mais regionalizada, baseando-se nos preceitos da BNCC e da LDB. Do ponto de vista metodológico a tese caracteriza-se como pesquisa qualitativa e colaborativa com os sujeitos da pesquisa: ceramistas do lado colombiano- Letícia/Colômbia e do lado brasileiro - Tabatinga/Brasil, bem como instituições públicas, alunos e professores de Tabatinga. Os resultados, para além da reconstrução de elementos desse saber Ticuna, reposicionam a cultura indígena na universidade pública por meio da criação de uma disciplina denominada Etnomatemática. Esse estudo servirá de base para sequências didáticas, onde os saberes apresentam uma epistemologia própria do ambiente vivido, que podem se apresentar primeiramente no estudo das artes, arqueologia, antropologia e por fim, chegando ao ensino da matemática. In this research, our investigative intention is the identification of empirical mathematical knowledge in Ticuna indigenous ceramist art, having as a foundation to ethnomatematics in the perspective of Ubiratan D’Ambrósio, as well as record the knowledge involved in making these objects that are produced in the region of the Triple Frontier between Brazil-Colombia and Peru. It also contains a state of the art related to the concepts and categories of analysis of this research. It also presents the need to work a more regionalized mathematics, based on the precepts of BNCC and LDB. From a methodological point of view the thesis is characterized as a qualitative and collaborative research with the subjects of the research: Ceramists on the Colombian side- Letícia / Colombia and the Brazilian side - Tabatinga / Brazil, as well as public institutions, students and teachers of Tabatinga. The results, in addition to the reconstruction of elements of this knowledge Ticuna, reposition the indigenous culture at the public university through the creation of a discipline named ethnomathematics. This study will serve as a basis for didactic sequences, where knowledge present an epistemology of the experienced environment, which can first present in the study of the arts, archeology, anthropology and finally, reaching the teaching of mathematics. 2022-10-11T18:08:02Z 2022-04-18 Tese CRUZ, Francilene dos Santos. A etnomatemática na geometria da cerâmica Ticuna. 2022. 197 f. Tese (Doutorado em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas, Tabatinga (AM), 2022. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9108 por Acesso Aberto application/pdf Universidade Federal do Amazonas Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais Brasil UFAM Programa de Pós-graduação em Sociedade e Cultura na Amazônia
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