Formação inicial: a contribuição para o uso pedagógico das tic na educação básica - um estudo no curso de pedagogia da UFMT/campus Cuiabá

Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu da Universidade Federal de Rondônia, requisito parcial avaliativo para obtenção do título de Mestre em Educação.

Autor principal: Castro, Andréia Nunes de
Outros Autores: França, Rosangela de Fátima Cavalcante
Publicado em: 2017
Assuntos:
Acesso em linha: http://www.ri.unir.br/jspui/handle/123456789/1977
Resumo:
Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu da Universidade Federal de Rondônia, requisito parcial avaliativo para obtenção do título de Mestre em Educação.