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Capítulo de Livro
Ações de extensão via NEABI-CMC: arte, cultura e produção textual no contexto étnico-racial
Este relato detalha as ações do projeto de extensão, vinculado ao Edital n. 002/PROEX/IFAM-2024, realizadas em conjunto com NEABI-CMC que ocorreram na Escola Estadual Farias de Brito, tendo como público-alvo os alunos dos 7º, 8º e 9º anos. A metodologia desenvolvida abordou a concepção da prática in...
Autor principal: | Serra, Vilma de Jesus de Almeida |
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Outros Autores: | Amazonas-Passos, Mirlândia Regina, Louis, Anne Yousebecca |
Grau: | Capítulo de Livro |
Idioma: | por |
Publicado em: |
Brasil
2025
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1647 |
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oai:localhost:4321-16472025-02-11T19:40:00Z Ações de extensão via NEABI-CMC: arte, cultura e produção textual no contexto étnico-racial Serra, Vilma de Jesus de Almeida Amazonas-Passos, Mirlândia Regina Louis, Anne Yousebecca Ações extensionistas Étnico-racial Arte Produção textual Educação profissional técnica PIBEX CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA::OUTRAS SOCIOLOGIAS ESPECIFICAS CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::ANTROPOLOGIA Este relato detalha as ações do projeto de extensão, vinculado ao Edital n. 002/PROEX/IFAM-2024, realizadas em conjunto com NEABI-CMC que ocorreram na Escola Estadual Farias de Brito, tendo como público-alvo os alunos dos 7º, 8º e 9º anos. A metodologia desenvolvida abordou a concepção da prática interdisciplinar sobre educação, ciência, cultura, artes, políticas públicas raciais. Nesse viés, a aplicação das atividades de extensão dialogou com o ensino, pesquisa e extensão numa articulação entre saberes nas seguintes práticas: oficinas de desenho, produção textual, roda de conversa e palestra com abordagens sobre as questões étnico-raciais no combate ao racismo na escola. 2025-02-11T18:40:00Z 2025-02-11 2025-02-11T18:40:00Z 2024 Capítulo de Livro SERRA, Vilma de Jesus de Almeida; AMAZONAS-PASSOS, Mirlândia Regina; LOUIS, Anne Yousebecca. Ações de extensão via NEABI-CMC: arte, cultura e produção textual no contexto étnico-racial. In: SERRA, V. J. A.; AMAZONAS-PASSOS, M. R. (org.). Reflexões e experiências do NEABI-CMC: educação, políticas públicas, arte e cultura étnico-racial. Manaus: NEABI-CMC, 2024. E-book, cap. 2, p. 28-41. ISBN 978-65-85652-75-9. 978-65-85652-75-9 http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1647 por Acesso Aberto Brasil Instituto Federal do Amazonas IFAM Instituto Federal do Amazonas IFAM |
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Repositório Institucional - Instituto Federal do Amazonas - IFAM |
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Este relato detalha as ações do projeto de extensão, vinculado ao Edital n. 002/PROEX/IFAM-2024, realizadas em conjunto com NEABI-CMC que ocorreram na Escola Estadual Farias de Brito, tendo como público-alvo os alunos dos 7º, 8º e 9º anos. A metodologia desenvolvida abordou a concepção da prática interdisciplinar sobre educação, ciência, cultura, artes, políticas públicas raciais. Nesse viés, a aplicação das atividades de extensão dialogou com o ensino, pesquisa e extensão numa articulação entre saberes nas seguintes práticas: oficinas de desenho, produção textual, roda de conversa e palestra com abordagens sobre as questões étnico-raciais no combate ao racismo na escola. |
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