Métodos para ensino de óptica para alunos portadores de deficiência visual
O objetivo deste material, é propor uma sequência didática acerca do ensino da óptica a fim de introduzi-la a alunos com deficiência visual entre (10 e 11 anos de idade), com cegueira parcial ou total, por meio de materiais escritos com tinta de alto relevo e ampliada ou traduzidos para o Braile, co...
| Autor principal: | Oliveira, Antônia Cristina Campos Paz |
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| Publicado em: |
Brasil
2021
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| Acesso em linha: |
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oai:localhost:4321-5762024-09-03T22:29:40Z Métodos para ensino de óptica para alunos portadores de deficiência visual Oliveira, Antônia Cristina Campos Paz Adão Neto, Minos Martins http://lattes.cnpq.br/6102062332483035 Adão Neto, Minos Martins http://lattes.cnpq.br/6102062332483035 Dinóla Neto, Francisco http://lattes.cnpq.br/7771047564721972 Oliveira, Rita de Cássia Mota Teixeira de http://lattes.cnpq.br/3997091837851642 http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/573 Ensino de Física Ensino - óptica Inclusão Portadores de deficiência visual CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA O objetivo deste material, é propor uma sequência didática acerca do ensino da óptica a fim de introduzi-la a alunos com deficiência visual entre (10 e 11 anos de idade), com cegueira parcial ou total, por meio de materiais escritos com tinta de alto relevo e ampliada ou traduzidos para o Braile, consistindo também na utilização de materiais com textura, cola, lixa, emborrachado com glitter e etc., materiais esses, cuja a utilização estará bem detalhada na metodologia deste produto. A aplicação deste produto será extremamente importante para a introdução de conceitos fundamentais no dia-a-dia dos alunos, que por meio das experiencias descritas poderão construir um pensamento crítico sobre a formação das imagens por meio da luz. Essa sequência pode ser aplicada para alunos a partir de 10 anos de idade, visto que estes já possuem conhecimentos prévios para o desenvolvimento das atividades, o professor (a) tem total autonomia de alterar a aplicação da sequência, podendo também adaptar o material utilizado. 2021-10-13T16:07:13Z 2021-10-13 2021-10-13T16:07:13Z 2018-12-10 Outro OLIVEIRA, Antônia Cristina Santos Paz. Métodos para o ensino de óptica para alunos portadores de deficiência visual. 2018. 40 f. Produto (Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2018 http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/576 por Acesso Aberto Brasil Instituto Federal do Amazonas IFAM Instituto Federal do Amazonas IFAM |
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O objetivo deste material, é propor uma sequência didática acerca do ensino da óptica a fim de introduzi-la a alunos com deficiência visual entre (10 e 11 anos de idade), com cegueira parcial ou total, por meio de materiais escritos com tinta de alto relevo e ampliada ou traduzidos para o Braile, consistindo também na utilização de materiais com textura, cola, lixa, emborrachado com glitter e etc., materiais esses, cuja a utilização estará bem detalhada na metodologia deste produto.
A aplicação deste produto será extremamente importante para a introdução de conceitos fundamentais no dia-a-dia dos alunos, que por meio das experiencias descritas poderão construir um pensamento crítico sobre a formação das imagens por meio da luz. Essa sequência pode ser aplicada para alunos a partir de 10 anos de idade, visto que estes já possuem conhecimentos prévios para o desenvolvimento das atividades, o professor (a) tem total autonomia de alterar a aplicação da sequência, podendo também adaptar o material utilizado. |
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