Educação ambiental, comunidade e Escola Estadual Tiradentes: a proposta pedagógica ao compromisso com a conservação do ambiente
O projeto a ser desenvolvido na Escola Estadual Tiradentes colocará em evidência a inserção da temática ambiental no currículo escolar e as estratégias teórico-metodológicas adotadas pela instituição no que tange ao ensino fundamental, sendo primordial a identificação das concepções dos alunos sobre...
| Autor principal: | Etyanne Uhlmann de Lima |
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| Grau: | Relatório de Pesquisa |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2016
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http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3345 |
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oai:localhost:prefix-33452025-03-10T20:09:15Z Educação ambiental, comunidade e Escola Estadual Tiradentes: a proposta pedagógica ao compromisso com a conservação do ambiente Etyanne Uhlmann de Lima Roberta Ferreira Coelho de Andrade Marinez Gil Nogueira http/lattes.cnpq.br/1025592413685937 Educação Ambiental Sustentabilidade Conservação Ambiental CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: SERVIÇO SOCIAL O projeto a ser desenvolvido na Escola Estadual Tiradentes colocará em evidência a inserção da temática ambiental no currículo escolar e as estratégias teórico-metodológicas adotadas pela instituição no que tange ao ensino fundamental, sendo primordial a identificação das concepções dos alunos sobre educação ambiental e as repercussões que as mesmas assumem dentro e fora do contexto educacional, no intuito de conhecer como esta temática contribui na informação e formação de sujeitos políticos e plenos no exercício de sua cidadania. Também oportunizará a reflexão para novas ações educativas visando uma parceria mais estreita entre escola e comunidade. A pesquisa será quali-quantitativa, recorrendo à aplicação de questionários e formulários, que possibilitarão compreender com mais clareza o objeto da pesquisa. Com os dados da pesquisa de campo e da pesquisa bibliográfica, poderemos interpretar a realidade dos fatos e analisar se há uma vinculação efetiva entre as práticas pedagógicas desenvolvidas no âmbito escolar e o enfrentamento dos problemas ambientais da vida fora da escola. CNPQ 2016-09-23T15:26:35Z 2016-09-23T15:26:35Z 2013-07-31 Relatório de Pesquisa http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3345 pt_BR Acesso Aberto PDF Universidade Federal do Amazonas Brasil Serviço Social Instituto de Ciências Humanas e Letras PROGRAMA PIBIC 2012 UFAM |
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Repositório Institucional - Universidade Federal do Amazonas |
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O projeto a ser desenvolvido na Escola Estadual Tiradentes colocará em evidência a inserção da temática ambiental no currículo escolar e as estratégias teórico-metodológicas adotadas pela instituição no que tange ao ensino fundamental, sendo primordial a identificação das concepções dos alunos sobre educação ambiental e as repercussões que as mesmas assumem dentro e fora do contexto educacional, no intuito de conhecer como esta temática contribui na informação e formação de sujeitos políticos e plenos no exercício de sua cidadania. Também oportunizará a reflexão para novas ações educativas visando uma parceria mais estreita entre escola e comunidade. A pesquisa será quali-quantitativa, recorrendo à aplicação de questionários e formulários, que possibilitarão compreender com mais clareza o objeto da pesquisa. Com os dados da pesquisa de campo e da pesquisa bibliográfica, poderemos interpretar a realidade dos fatos e analisar se há uma vinculação efetiva entre as práticas pedagógicas desenvolvidas no âmbito escolar e o enfrentamento dos problemas ambientais da vida fora da escola. |
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