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Trabalho de Conclusão de Curso
O assédio moral no contexto universitário: uma análise à luz da perspectiva psicossocial
The moral harassment is a complex and multicausal phenomenon, that have repercussions in several aspects of the daily life. In the work environment, it can be even more aggressive, and it’s effects on the victim’s life can go beyond the psychosocial. The occurrence of this kind of violence inside...
Autor principal: | Souza, Maria Carolina Lima de |
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Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Idioma: | por |
Publicado em: |
Brasil
2022
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/6367 |
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oai:localhost:prefix-63672025-03-10T20:46:58Z O assédio moral no contexto universitário: uma análise à luz da perspectiva psicossocial Souza, Maria Carolina Lima de Souza, Ronaldo Gomes http://lattes.cnpq.br/3331509597576564 Vasconcelos, Ana Cláudia Leal Heckmann, Maria Izabel Ovellar Assédio Moral Moral Harassment University Trabalho Work Universidade University Abordagem Psicossocial Psychosocial Approach CIENCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA: PSICOLOGIA DO TRABALHO E ORGANIZACIONAL Assédio no ambiente de trabalho The moral harassment is a complex and multicausal phenomenon, that have repercussions in several aspects of the daily life. In the work environment, it can be even more aggressive, and it’s effects on the victim’s life can go beyond the psychosocial. The occurrence of this kind of violence inside the universities is expressive, but sometimes it gets silenced due to the of management models and the disputes for power. Based on this scenery and its characteristics, this paper intent is to discuss moral harassment at university context, associating the theory to a study of a case following the psychosocial approach. The objectives follow four main cores: understand how this phenomenons can occur, present the characteristic elements of this phenomenon and the way it happen at the public superior school system, discuss the work of a commission to prevent and combat; and propose strategies of prevention and promotion of mental health at the work environment. O assédio moral é um fenômeno social complexo e multicausal, que repercute em diversas esferas do cotidiano. No ambiente de trabalho, ele pode ser agressivo e até perverso. Seus efeitos sobre a vida de uma vítima vão além do biopsicossocial. A ocorrência desse tipo de violência dentro da universidade é expressiva, contudo, acaba sendo por vezes silenciada devido aos modelos de gestão instituídos e pelas disputas de poder. Com base nesse cenário e suas especificidades, este trabalho se propõe a falar sobre o assédio moral no contexto universitário, articulando teoria a um estudo de caso, segundo a abordagem psicossocial. Tem objetivo alinhado por quatro pilares: compreender como o fenômeno pode ocorrer nesses espaços; apresentar os elementos característicos do fenômeno e a sua forma no setor público de ensino superior; falar sobre o trabalho de uma comissão de prevenção e combate; e propor estratégias de prevenção e promoção de saúde no trabalho. 4 Sim o número de etapas; a quantidade de documentos solicitados 2022-09-29T21:10:39Z 2022-09-28 2022-09-29T21:10:39Z 2022-09-01 Trabalho de Conclusão de Curso ABNT http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/6367 por Acesso Aberto Brasil FAPSI - Faculdade de Psicologia Manaus (AM) Psicologia – Formação de Psicólogo - Bacharelado - Manaus |
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Repositório Institucional - Universidade Federal do Amazonas |
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The moral harassment is a complex and multicausal phenomenon, that have repercussions in
several aspects of the daily life. In the work environment, it can be even more aggressive, and
it’s effects on the victim’s life can go beyond the psychosocial. The occurrence of this kind of
violence inside the universities is expressive, but sometimes it gets silenced due to the of
management models and the disputes for power. Based on this scenery and its characteristics,
this paper intent is to discuss moral harassment at university context, associating the theory to
a study of a case following the psychosocial approach. The objectives follow four main cores:
understand how this phenomenons can occur, present the characteristic elements of this
phenomenon and the way it happen at the public superior school system, discuss the work of a
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