Políticas públicas da intervenção precoce para o Transtorno do Espectro Autista (TEA) na educação infantil
This study discusses the results of research still in progress, with the perspective of understanding the concepts about ASD and early intervention and knowing the history and the legal frameworks of early stimulation in the school context. The interest emerges from the context of increased discussi...
| Autor principal: | Pinto, Laura Silva |
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| Grau: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/7188 |