Os desafios do novo ensino médio na prática dos professores de química e biologia em uma escola estadual de Itacoatiara - AM
The present research aimed to identify the challenges of the new high school model, which began to adopt the National Commom Curricular Base (BNCC) from 2022, in the perception of Chemistry and Biology teachers who work in a state school in the city of Itacoatiara – AM, in the state of Amazonas. Thi...
| Autor principal: | Camelo, Adriana do Santo |
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| Grau: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/7719 |