Integração de saberes tradicionais e científicos: preservação e uso de plantas medicinais na escola da comunidade indígena Ũ’tchigüne na Amazônia brasileira
Este trabajo aborda la integración de los conocimientos tradicionales y científicos en el uso de plantas medicinales por parte de la comunidad indígena Ũ'tchigüne. El estudio tuvo como objetivo integrar el conocimiento científico y tradicional sobre las plantas medicinales en el currículo escolar de...
| Autor principal: | Rodrigues, Elissadrina Felix |
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| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/8757 |