A utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia
This article aims to show the use of new pedagogical technologies mainly the google maps software in the teaching of geography discipline among students of the 3rd PHASE of EJA, at the Municipal School Professora Neusona located in the city of MacapáAP. Standing out as an innovative pedagogical prac...
| Autor principal: | GUIMARÃES, Rosineide dos Santos Moraes |
|---|---|
| Grau: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Instituto Federal do Amapá
2021
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.ifap.edu.br:8080/jspui/handle/prefix/354 |
| id |
oai:repositorio.ifap.edu.br:prefix-354 |
|---|---|
| recordtype |
dspace |
| spelling |
oai:repositorio.ifap.edu.br:prefix-3542021-08-19T18:39:41Z A utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia GUIMARÃES, Rosineide dos Santos Moraes LEITE, Ederson Wilcker Figueiredo https://orcid.org/0000-0002-2886-0702 http://lattes.cnpq.br/3281668032776122 Google maps Ensino de geografia CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM This article aims to show the use of new pedagogical technologies mainly the google maps software in the teaching of geography discipline among students of the 3rd PHASE of EJA, at the Municipal School Professora Neusona located in the city of MacapáAP. Standing out as an innovative pedagogical practice in teaching by enabling students to learn content that is addressed in the classroom as topics related to geographical location and cartography. It was analyzed that the use of technological media to support education makes students have interests and motivation to seek the desired information, thus transforming the traditional paradigm of education, in addition to making them as protagonists of teaching and learning. Este artigo tem como finalidade mostrar a utilização de novas tecnologias pedagógicas o qual se destaca nesta pesquisa o uso do software Google Maps no ensino da disciplina de geografia em uma turma de 3ª FASE da Educação de Jovens e Adultos-EJA, na Escola Municipal Professora Neusona localizada na cidade de Macapá-AP. Destacando-se como uma prática pedagógica inovadora no ensino de geografia ao possibilitar aprendizagem por parte dos alunos de conteúdos que são abordados em sala de aula como temas relacionados à localização geográfica e a cartografia. Analisou-se que o uso de mídias tecnológicas de suporte à educação faz com que os alunos tenham interesses e motivação para buscar as informações desejadas, transformando assim o paradigma tradicional da educação, além de torná-los como protagonista do ensino e da aprendizagem. 2021-06-28T14:57:46Z 2021-06-28 2021-06-28T14:57:46Z 2020-12-11 Artigo Acadêmico GUIMARÃES, Rosineide dos Santos Moraes. A utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia. 2020. 8f. Artigo Acadêmico (Pós-Graduação em Informática na Educação) – Instituto Federal do Amapá, Macapá, AP, 2020. http://repositorio.ifap.edu.br:8080/jspui/handle/prefix/354 por Acesso Aberto Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ Instituto Federal do Amapá Brasil Pós-Graduação Informática na Educação IFAP |
| institution |
Repositório Institucional - Instituto Federal do Amapá |
| collection |
RI-IFAP |
| language |
por |
| topic |
Google maps Ensino de geografia CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM |
| spellingShingle |
Google maps Ensino de geografia CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM GUIMARÃES, Rosineide dos Santos Moraes A utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia |
| topic_facet |
Google maps Ensino de geografia CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM |
| description |
This article aims to show the use of new pedagogical technologies mainly the google maps software in the teaching of geography discipline among students of the 3rd PHASE of EJA, at the Municipal School Professora Neusona located in the city of MacapáAP. Standing out as an innovative pedagogical practice in teaching by enabling students to learn content that is addressed in the classroom as topics related to geographical location and cartography. It was analyzed that the use of technological media to support education makes students have interests and motivation to seek the desired information, thus transforming the traditional paradigm of education, in addition to making them as protagonists of teaching and learning. |
| author_additional |
LEITE, Ederson Wilcker Figueiredo |
| author_additionalStr |
LEITE, Ederson Wilcker Figueiredo |
| format |
Artigo |
| author |
GUIMARÃES, Rosineide dos Santos Moraes |
| title |
A utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia |
| title_short |
A utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia |
| title_full |
A utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia |
| title_fullStr |
A utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia |
| title_full_unstemmed |
A utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia |
| title_sort |
utilização do google maps como ferramenta de aprendizagem no ensino de geografia |
| publisher |
Instituto Federal do Amapá |
| publishDate |
2021 |
| url |
http://repositorio.ifap.edu.br:8080/jspui/handle/prefix/354 |
| _version_ |
1781329215730221056 |
| score |
11.755432 |