e-book

Reflexões sobre acesso, ingresso e permanência de estudantes indígenas na Universidade Federal do Tocantins

EDUFT

Autor principal: Câncio, Raimundo Nonato de Pádua (Org.)
Grau: e-book
Idioma: pt_BR
Publicado em: 2021
Assuntos:
Acesso em linha: http://hdl.handle.net/11612/2566
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spelling ir-11612-25662021-04-08T06:05:07Z Reflexões sobre acesso, ingresso e permanência de estudantes indígenas na Universidade Federal do Tocantins Câncio, Raimundo Nonato de Pádua (Org.) Práticas extensionistas; Estudantes indígenas; Ensino Superior; UFT CNPQ::CIENCIAS HUMANAS EDUFT Graduado em Letras (Língua Portuguesa) pela Universidade Federal do Pará (UFPA); Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Atualmente faz Doutorado em Educação no Programa de Pós-graduação em Educação da UFPA, na linha de pesquisa “Educação, Cultura e Sociedade”. Tem estudos sobre os PCN de Língua Portuguesa e formação do professor de Língua Portuguesa. Possui experiência na área de Linguística, com ênfase em Variação Linguística. Atualmente pesquisa na área da Educação Escolar Indígena, Pós-Colonialismo, decolonialidade e educação na América Latina. Está vinculado ao Grupo de Pesquisa “José Veríssimo e o Pensamento Educacional Latino-americano (PPGED/UFPA). 2021-04-07T19:49:35Z 2021-04-07T19:49:35Z 3-03-03 e-book CÂNCIO, Raimundo Nonato de Pádua (org.). Reflexões sobre acesso, ingresso e permanência de estudantes indígenas na Universidade Federal do Tocantins. Palmas: Eduft, 2021. 92 p. 978-65-89119-69-2 http://hdl.handle.net/11612/2566 pt_BR application/pdf
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