Organização do processo de ensino na educação infantil: contribuições da teoria histórico-cultural para formação do professor
Over the years, Early Childhood Education has been assigned the function of preparing students for Elementary School. However, we consider that this stage of basic education cannot have an exclusive character of preparation for the insertion of the child in the literacy cycle, but a stage that is...
| Autor principal: | Sousa, Maelen Vieira de |
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| Grau: | Artigo |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Tocantins
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://hdl.handle.net/11612/5866 |