A diversidade de ritmos de aprendizagem no processo de alfabetização dos anos iniciais do ensino fundamental
This research aims to reflect on the different learning rhythms in the literacy process based on the investigation of the pedagogical teaching practices used, presenting contributions that enhance the learning of literate people. The theoretical framework used in this work is based on the studies...
| Autor principal: | Santos, Rayra Barbosa de Oliveira |
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| Grau: | Monografia |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Tocantins
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://hdl.handle.net/11612/6151 |