Esta monografía pretende entender las políticas públicas de Educación Infantil en el municipio de Miracema, así como analizar la calidad de la atención que se ofrece a los niños de 0 a 5 años de edad. Con este objetivo en mente, eligió el Plan Municipal de Educación - PME (2015-2025), especialmente la Meta 1 y sus estrategias como foco de investigación. Así, la investigación se construyó a partir de la siguiente pregunta: ¿hasta qué punto la Meta 1 de la PME ha contribuido a la expansión de la oferta y a la mejora de la calidad de la educación en el municipio de Miracema do Tocantins? El estudio, que es una investigación cualitativa que involucra el análisis bibliográfico y documental, se analizaron los siguientes documentos: Plan Municipal de Educación (2015-2025) e Informe de Evaluación de Seguimiento de las Pymes. A la luz de los análisis presentados, se encontró que el derecho a la educación de los niños de 0 a 5 años de edad no está siendo respetado bajo el PME de Miracema, las estrategias no están siendo implementadas, habiendo transcurrido casi cinco años del plan sin que se hayan producido cambios significativos en la atención educativa de los niños de hasta 5 años de edad.
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