TCC

A importância do uso da água em duas escolas públicas da Região do Lago Grande (Santarém, Pará, Brasil)

The objective of this study was to raise awareness among the school community about the importance and quality of water consumed by teachers and students in two rural schools located in the Lake Grande region of Santarém, State of Pará. Considering water, a valuable asset essential to maintenance...

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Autor principal: GUIMARÃES, Gilmar Santos
Outros Autores: COSTA, Maria Rosangela de Sousa
Grau: TCC
Idioma: pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Oeste do Pará 2024
Assuntos:
Acesso em linha: https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/1933
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spelling ir-123456789-19332024-09-17T21:36:02Z A importância do uso da água em duas escolas públicas da Região do Lago Grande (Santarém, Pará, Brasil) GUIMARÃES, Gilmar Santos COSTA, Maria Rosangela de Sousa PEREIRA, Andreia Cavalcante http://lattes.cnpq.br/7088943165048531 sustentabilidade qualidade ambiental comunidade escolar recursos hídricos CNPQ:: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS The objective of this study was to raise awareness among the school community about the importance and quality of water consumed by teachers and students in two rural schools located in the Lake Grande region of Santarém, State of Pará. Considering water, a valuable asset essential to maintenance of life and also an important vehicle for the transmission of waterborne diseases, so that the population, as in rural areas, who do not have access to any type of basic sanitation are more susceptible to the consumption of contaminated water, both human and animal consumption and also used in irrigation for food. Thus, a research was developed in two public schools, which counted on the participation of teachers and students. Water is a very broad theme that can be worked from different approaches in this work we chose to address the issue of the importance and quality of water in the school community. The results show through the research knowledge about the water consumed in the daily school life, discussions were inserted on the importance of water, which contributed to the social and environmental development of the community and water quality for consumption, as well as the teaching learning of the students of these schools. There was a need to train managers and educators to consciously adopt hygiene measures in drinking fountains, filters and reservoirs in riverside schools. : O objetivo desse trabalho foi sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância e a qualidade de água consumida por docentes e discentes em duas escolas da zona rural, situadas na região do Lago Grande Município de Santarém Estado do Pará. Considerando a água um bem valioso essencial a manutenção da vida e também importante veículo de transmissão das doenças de veiculação hídrica, dessa forma, a população, como da zona rural, que não possuem acesso a nenhum tipo de saneamento básico estão mais suscetíveis ao consumo de água contaminada tanto consumo humano, como animal e também usada na irrigação para os alimentos. Sendo assim, foi desenvolvida uma pesquisa em duas escolas públicas, que contou com a participação de professores e alunos. A água é um tema muito amplo que pode ser trabalhado a partir de diferentes enfoques neste trabalho optamos por tratar a questão da importância e a qualidade da água na comunidade escolar. Os resultados mostram através da pesquisa conhecimentos sobre a água consumida no cotidiano escolar, foram inseridas discussões sobre a importância da água, o que contribuiu para o desenvolvimento socioambiental da comunidade e qualidade da água para o consumo, como também o ensino aprendizagem dos alunos dessas escolas. Verificou-se a necessidade em capacitar gestores e educadores para que, de forma consciente, adotem medidas de higiene nos bebedouros, filtros e reservatórios nas escolas ribeirinhas. 2024-09-17T21:35:34Z 2024-09-17T21:35:34Z 2017 TCC GUIMARÃES, Gilmar Santos. COSTA, Maria Rosangela de Sousa. A importância do uso da água em duas escolas públicas da Região do Lago Grande (Santarém, Pará, Brasil). Orientadora: . Andreia Cavalcante Pereira. 2017. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Biologia e Química) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Santarém, 2017. Disponível em: https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/1933 https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/1933 pt_BR Acesso Aberto application/pdf Universidade Federal do Oeste do Pará Brasil Others UFOPA Instituto de Ciências da Educação 1 PDF
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